Спортивне свято у дитячому садку «Літні Олімпійські ігри. Фізкультурна розвага «Малі літні Олімпійські ігри» для дітей старшого дошкільного віку Сценарій спортивної малолітньої олімпіади для дошкільнят

  • 10.01.2024

Шановні колеги! У нашому дитячому садку, як і в багатьох інших, минають тижні здоров'я щонайменше двічі на рік. Ми говоримо про види спорту, фізичну культуру, граємо. Обов'язково планується спортивна розвага для дітей старших та підготовчих груп, у малюків проходять «Веселі старти». Пропонуємо до вашої уваги сценарій фізкультурного свята «Малі Олімпійські ігри», яке можна організувати на спортивному майданчику або в залі.

Сценарій спортивного свята для дітей старших груп «Малі Олімпійські ігри»

Ціль:Розширити уявлення дітей про спортивні традиції Росії, прищеплювати інтерес до спортивних змагань, виховувати почуття колективізму та гордості за спортивні досягнення.

Попередня робота:Бесіди про олімпійські ігри, читання книг та перегляд ілюстрацій про спорт.

Матеріали та обладнання:Прапор, Олімпійський вогонь, обручі, бубон, атрибути до естафетів, медалі та подарунки для дітей.

Хід спортивного свята

Під урочисту музику входять команди та розсідають на місця.

Ведучий
Дорогі хлопці, сьогодні особливий день. Вітаємо вас зі святом – відкриттям літніх олімпійських ігор. Олімпійські ігри – це символ миру, дружби всіх народів. Вони об'єднують спортсменів усіх країн у чесних та рівноправних поєдинках. Олімпійський девіз - "Швидше, вище, сильніше!"

Діти підготовчої групи
Нам сміливим, і сильним, і спритним,
Зі спортом завжди по дорозі,
Хлопців не лякають тренування,
Бути треба завжди попереду!

Діти логогрупи
Здоров'я, сила, спритність
Ось спорту полум'яний заповіт.
Покажемо нашу дружбу, сміливість,
Олімпіада шолом привіт!

Діти старшої групи
Нехай нам олімпіада запам'ятатися,
Нехай негаразди пройдуть стороною,
Нехай всі бажання виконаються,
Фізкультура стане рідною!
Для підняття прапора запрошуються…

Ведучий
Олімпійські ігри вважати відкритими!
Сьогодні будуть непрості випробування, змагатимуться команди старшої, підготовчої та логопедичної груп.
Мов море трибуни шумлять,
Нині буде нелегкою битва.
Вболіваємо за сміливих хлопців,
За спортивне запал і вміння.
А оцінюватиме вміння команд журі.

Вітання команд

Отже, наша Олімпіада починається, і настав час познайомитися з командами.
Привітання команди старшої групи Клятва Олімпійців.

Хто з вітром спритним може зрівнятися?
- Ми, Олімпійці!
Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?
- Ми, Олімпійці!
Хто спортом Російської вітчизни пишатися?
- Ми, Олімпійці!
Клянемося бути чесними, до перемоги прагнути,
Рекордів високих клянемося добитися!
Клянемося! Клянемося! Клянемося!

Привітання команди підготовчої групи Олімпійська емблема, танець з обручами.
Привітання команди Логогрупи: Передача олімпійського вогню.

Етапи змагання

Естафета «Вдар м'ячем в обруч».
Для першого змагання запрошуються команди підготовчої та логопедичної груп. У кожної дитини в команді м'яч та 5 обручів попереду. Необхідно пройти до лінії фінішу, зупиняючись у кожному обручі та вдаряючи в нього м'яч. Оцінюється попадання кожної дитини в обруч та підсумовується загальна кількість очок.
Для наступного змагання виходять групи старша та логогрупа

Естафета «Пролізь, перестрибни, достав мішечок».
Для наступного змагання виходять групи старша та логогрупа. У кожної дитини в руці мішечок із піском. Учаснику необхідно підлізти під дугу, перестрибнути обруч та покласти мішечок у кошик. Чий кошик швидше наповниться, та команда отримує очко.
Для наступного змагання запрошуються команди старшої та підготовчої груп.

Естафета «Ходіння змійкою між предметами».
Для наступного змагання запрошуються команди старшої та підготовчої груп. Кожній дитині в команді необхідно пройти змійкою між кубиками, при цьому їх не зачепити. Оцінюється швидкість та акуратність дітей у кожній команді. Біля лінії старту передають естафету наступному.

Конкурс віршів про спорт

Слово журі, нагородження команд

Дуже довго ми гадали,
Найкращих обирали.
Але не знали, як нам бути,
Як хлопців нам нагородити?
Цей сміливий, а той видав,
Цей силу показав,
І тому по честі
Нагородити вирішили всіх вас разом!
Нагородження команд під урочисту музику.

Ведучий
Помилуйте, подивіться,
На веселих дошкільнят,
Олімпійські надії
Нині ходять до дитячого садка!

Напередодні олімпійських ігор ми проводили з дітьми, розучували вірші про спорт, організували виставку «Наша спортивна сім'я» та ходили з батьками та дітьми у похід на берег річки, де влаштували сімейні фізкультурні змагання.

Коли давні греки почали проводити Олімпіади, достеменно невідомо. Історики знають лише, що у VIII столітті до нашої ери традицію проводити олімпійські ігри було відновлено. У наші дні ці змагання, що прийшли з глибини століть, неймовірно популярні у всьому світі.

Якщо Ви вирішили провести спортивне свято такого формату для своїх «маленьких олімпійців», то Вам виявляться корисними публікації цього тематичного розділу. Адже вони засновані, як кажуть, на реальних подіях і містять цінний досвід педагогів у справі організації та проведення спортивних свят. Плани, сценарії, конспекти різноманітних Малих Олімпійських ігор тощо. фізкультурних дозвілля та розваг, і просто живі розповіді про подібні події, що відбулися, представлені на цих сторінках у широкому асортименті.

Ми – спритні, сильні, сміливі! І готові це довести.

Міститься у розділах:
Включає розділи:
  • Зимові Олімпійські ігри. Сценарії спортивних свят, розваг, занять

Показано публікації 1-10 із 1395 .
Усі розділи | Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят

Сценарій спортивного свята на ділянці «Малі літні олімпійські ігри» Ціль: долучення дітей до традицій великого спорту. Завдання: Продовжувати зміцнювати здоров'я дітей Виявити спортивні інтереси, схильності та здібності дошкільнят. Розвивати швидкість, спритність, силу, точність, витривалість. Виховувати вміння перемагати та програвати. ...

Сценарій відкриття малих літніх Олімпійських ігорДіти під музику вишиковуються в коло на спортивному майданчику. Ведучий (В) : Привіт хлопці! Сьогодні ми зібралися, щоб відкрити у нашому саду малі літні Олімпійські ігри. Що ж таке О.І. Це найбільші міжнародні комплексні спортивні змагання, Які проводяться...

Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят - Сценарій свята «Літні олімпійські ігри дошкільнят»

Публікація «Сценарій свята «Літні олімпійські ігри...»Сценарій свята «Малі олімпійські ігри». Ціль: Залучити дітей до традицій великого спорту. Завдання: 1.Зміцнювати здоров'я дітей. 2.Виявити спортивний інтерес, схильності та здібності дошкільнят. 3.Розвивати швидкість, спритність, силу, точність, витривалість. 4.Збагатити...

Бібліотека зображень «МААМ-картинки»

Сценарій фізкультурного свята-змагання «Ми – юні олімпійці»Розвивати швидкість рухової реакції. Розвивати у дітей увагу, вміння узгоджено діяти у колективі, сміливість, почуття упевненості у собі. Звучить урочиста музика. На спортивний майданчик виходять ведучі. Ведучий 1 Найкраще свято – олімпійське, Свято світу...

Сценарій спортивного свята, присвячений зимовій олімпіаді у середній групіСценарій спортивного свята, присвячений зимовій олімпіаді у середній групі вихователя Малкової Ірини Дмитрівни Звучить музика. Діти будуються у колону. Ведуча: «Найбільше спортивне змагання у світі – Олімпійські ігри. Вони проводяться 1 раз на 4 роки. Перемога на них...


Малі Олімпійські ігри на вшанування 125-річчя створення Міжнародного олімпійського комітету. (Звучить спортивний марш. Уболівальники займають свої місця по краю спортивного майданчика. Команди стають один за одним біля лінії старту) Ведучий: Здрастуйте, гості! Привіт, діти! Раді...

Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят - Сценарій розваги «Малі літні олімпійські ігри» з дітьми старшої та підготовчої груп

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок № 4 «Сонечко» Спортивне свято на тему: «Малі літні олімпійські ігри» з дітьми старшої та підготовчої груп» Виконала вихователь: І кваліфікаційної категорії Казарова Ірина Василівна Тонкіно...

Ціль: Формувати у дошкільнят уявлення про Олімпійські ігри (літні види спорту) сучасності як частини загальнолюдської культури Завдання: Розвивати фізичні якості дітей Збагачувати руховий досвід дітей. Виховувати почуття колективізму, працьовитість Здрастуйте,...

Завдання.

Створити атмосферу радості та емоційного благополуччя.

- Прищеплювати дітям любов до спорту та фізкультури, інтерес до Олімпійських ігор, до змагань.

- закріплювати отримані на фізкультурних заняттях знання та вміння.

Розвивати в дітей віком творчі здібності, уяву; сприяти виявленню у дітей ініціативи.

Виховувати почуття дружби, колективізму, уміння контролювати свої вчинки.

Хід спортивного свята у дитячому садку

Звучить фонограма "Спортивний марш".

Ведучий: Здрастуйте, дорогі гості! Ми розпочинаємо урочисту церемонію відкриття малих Олімпійських ігор.

На олімпійський стадіон дитячого садка _________ виходить команда «Зірочки». У команді йдуть чудові хлопці – майбутні майстри спорту. Вони готові до серйозної боротьби. Бажаємо вам малюки щасливих стартів!

Ведучий: На доріжку олімпійського стадіону дитячого садка __________ виходить команда «Дзвіночки». Команда сильна дружбою та прагненням до перемоги. Тут багато спортивних зірок, які сьогодні обов’язково спалахнуть на олімпійському стадіоні.

Привітаємо всіх малечу, яка зробила все, щоб добре виступити сьогодні на Малих олімпійських іграх.

Дитина:

Що таке Олімпіада?

Це чесний спортивний бій!

У ній участь – це нагорода

Перемогти може будь-хто!

Ми ігри олімпійців відкриваємо

На свято запрошуємо всіх!

Здоров'я, щастя, радості бажаємо,

Нехай олімпійський успіх прийде всім!

Ведучий:

Свято радісне, красиве,

Краще не було і ні,

І від усіх дітей щасливих

Олімпіада наша:

Діти: Привіт! Вітання! Вітання!

Ведучий: Сьогодні ми проводимо малі Олімпійські ігри.

(Звертаючись до журі)

Ведучий: Почесне право внести прапори: державний прапор Росії, прапор міста _______, прапор дитячого садка _________, а також головний прапор сьогодні, прапор Олімпійських ігор надається найкращим вихованцям дитячого садка _________________

Шановні члени журі! Учасники змагань малих олімпійських ігор збудовано. Дозвольте внести прапори нашої країни, нашого міста та Олімпійський прапор та запалити олімпійський вогонь!

Журі: Дозволяється!

Ведучий: Команди вишикуватиметься для урочистого внесення прапорів. Спортсмени смирно! Рівняння на прапори!

(Звучить гімн Росії, вносяться прапори).

Ведучий:

На прапорах не пишуть слів, але всі люди знають, що п'ять різнокольорових переплетених кілець – це символ миру та дружби спортсменів п'яти континентів: Австралія, Європа, Африка, Азія, Америка.

Дитина.

П'ять кілець на білому прапорі

Між собою переплелися,

Начебто всі спортсмени світу

Міцно за руки взялися.

Ведучий. Довгий шлях долає Олімпійський вогонь. Його запалюють грецькі дівчата біля руїн Стародавньої Еллади. Багаторазово переходячи з рук до рук, поспішає смолоскип через увесь світ, щоб досягти олімпійського стадіону. Сьогодні ми запалюємо Олімпійський вогонь – символ миру та дружби народів планети.

(Інструктор запалює олімпійський вогонь)

Ведучий.

Священний вогонь Олімпійський,

Горить над планетою століття!

І смолоскип, сьогодні запалений,

Нехай полум'ям дружби горить.

І гасло: «Світ усім народам!»

На святі нашому звучить!

Інструктор: Олімпійські ігри оголошуються відкритими.

Сьогодні в Олімпійських іграх беруть участь дві команди.

Перед змаганнями всі учасники вимовляють клятву, давайте і ми сьогодні присягнемо бути чесними, дотримуватись правил змагань, поважати перемогу суперника.

Клятва олімпійців

«Від імені всіх учасників змагань, я обіцяю, що ми братимемо участь в Олімпійських іграх, поважаючи і дотримуючись правил, за якими вони проводяться, у справді спортивному дусі, на славу спорту та честі наших команд»

1-й ведучий. Хто з вітром спритним може зрівнятися?

Діти. Ми, олімпійці!

2-й ведучий. Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?

Діти. Ми, олімпійці!

1-й ведучий. Хто спортом улюбленої Росії пишається?

Діти. Ми, олімпійці!

2-й ведучий.

Клянемося бути чесними,

До перемоги прагнути,

Рекордів високих клянемося добитися!

Діти. Клянемося, клянемося, клянемося!

Ведучий:

Команди є – вони готові! Слідкувати за чесністю гри будуть судді. Дозвольте подати членів суддівської колегії.

Завідувач дитячого садка ___________

Вихователь - ________

Психолог - _____________

Почесний гість наших малих Олімпійських ігор ______________

Журі

Всім учасникам бажаємо удачі, здоров'я, щастя, сонячного світла та перемог!

Вам пропонується спробувати свої сили у п'яти видах спорту - за кількістю кілець на олімпійському прапорі:

Легка атлетика

Хокей

Біатлон

Велоспорт

Рибальський спорт

Команди вітають одне одного.

Дитина з команди «Дзвіночки»:

Сьогодні Вам бажаємо:

Успіхів та перемог.

команді «Зірочок»

Наш фізкульт-привіт!

Дитина з команди «Зірочки»:

Спортивного запалу

Бажаємо Вам, добра,

команді Дзвіночки

На честь нашої дружби

Крикнемо дзвінке «Ура!»

Ведучий: Тепер ми зможемо сміливо розпочати наші змагання. Усі спортсмени перед стартом роблять розминку. Давайте і ми зробимо зарядку-розминку.

Розминка «П'яточка-шкарпетка»

Ведучий: Сьогодні на Малі Олімпійські ігри до нас поспішає група підтримки. Запрошуємо Вас! Зустрічайте! (Вибігає Баба-яга).

Баба-Яга: Господа добрі. З якого приводу шум-гам-тарарам?

Ведуча: У нас є Олімпійські ігри.

Баба-Яга: Ой, ігри! Їх, отже, запросили (киває у бік дітей та журі), а мене немає!

Я також хочу на ігри.

Ведуча: Тут у нас спортивні ігри. Ти, Яга спортсменка хіба?

Баба-Яга: Ні, але мій дорогий може бути так. Я його зараз покличу і все, все розповім. (Кличе, вибігає Кузя)

Кузя: Ой, привіт, моя подружка. Ти навіщо мене кликала?

Баба Яга:

Нас на ігри не покликали

Потрібно нам їх провчити.

Все для ігор заберемо,

І додому віднесемо

У господарстві все знадобиться.

Ведуча:

Стривай Баба-Яга і Кузя спортивний інвентар вам віддамо, якщо ви нам покажете, як ви користуватиметеся ними?

(Показують: з один з одним, ключками фехтують – б'ються).

Ведуча: Ось бачите, всіх насмішили, ви не вмієте грати у спортивні ігри, тож усе й переплутали.

Баба-Яга: (схопившись за боки)

Ой, роки мої річки!

Як на полі волошки:

Пролетіли не наздогнати,

І себе мені не впізнати.

От би зробити мені масаж,

Накласти б макіяж.

Заплести б русяві коси,

Та двісті років би скинути,

Показала б я тоді "Ух!"

Кузя:

Ти, Ягуся не сумуй.

До медицини звернися!

Я раджу тобі

Маску зі сметани,

Будеш знову ти тоді

Молодий, рум'яний!

Ведуча:

Ні, люба Яга.

Треба робити фіззарядку,

Чи не відлежувати боки.

Треба займатися спортом.

Баба-Яга та Кузя разом:

Ми нічого не вміємо, навчіть нас.

Ми теж хочемо бути - неприємними!

ОЙ! Ні – спортивними.

Ведуча: Вставайте швидше до ладу!

І перше наше змагання – Легка атлетика – це олімпійський вид спорту, що включає біг, ходьбу, стрибки та метання.

Чия команда швидше виконає завдання, той буде переможцем.

Кузя:

Ось це так! Наім'яв сторони!

Ця робота нелегка!

Ну, а тепер я краще

На пеньку сиджу.

Я своїм здоров'ям

Поки що дорожу.

Баба Яга:

Ну, ти й гидкий!

До чого не спортивний!

Щоб сто років жити у світі,

Зі спортом треба нам дружити.

Ти що не зрозумів?

Ану, йди до своєї команди!

(Звертається до ведучої): Продовжуйте змагання

Ведуча: Так, наші діти у знаннях завзяті, знайомі з різними видами спорту

Дитина:

У спортивному житті

Люблю хокей я.

Мені б ключку, і ворота

Шайбу забити так полювання!

Баба-Яга та Кузя: Хокей – це таке – Горобець, чи з казки Бармалей?

Ведуча: Хокей – це творча гра згуртованого колективу. Кожен із вас повинен провести шайбу за допомогою ключки навколо стійок і забити гол у символічні ворота (помічники показують). Повернутися до команди бігом із ключкою в руках, передати естафету наступному учаснику.

Команди готові? Тоді «На старт, увага, МАРШ!» (естафета під музику)

Ведучий: Хвилинку уваги! Продовжуємо великі змагання. Наступний вид спорту – Біатлон, – це Олімпійський вид спорту, який поєднує біг на лижах та влучну стрілянину з гвинтівки. Але так як восени, бігти ми будемо без лиж, а так як у нас малі олімпійські ігри то потрапляти ми будемо в Кільцеброс.

«Біатлон»

Ведучий: Давайте трохи відпочинемо Пантоміму – вид сценічного мистецтва, в якому художній образ створюється за допомогою міміки, жестів, пластики тіла тощо.

«Пантоміма»

Ведучий: Наступний вид спорту – Велосипедний спорт – це переміщення по землі з використанням транспортних засобів велосипедів), що рухаються м'язовою силою людини.

«Велоспорт»

Ведучий: Ну і останні змагання на наших Олімпійських іграх. Це, звичайно, Спортивне рибальство – лов риби спортивними снастями (вудками, спінінгами тощо), але рибалити наші малі олімпійці будуть не зовсім звичайно!

«Рибалка з математикою»

Ведучий:

І настало у нас зараз

Найочікуваніший час.

Якщо все вже готове

Нехай нам журі скаже слово!

Головний суддя:

(Нагородження учасників олімпійських ігор, звучить музика.)

Баба Яга:

Ну, дякую вам, хлопці,

За те, що навчили нас

Премудростям спортивним.

Кузя

Будемо спортом займатись

І водою обливатись.

І у своєму рідному лісі

Стадіон відкриємо.

А зараз настав час прощатися,

І нам повертатись додому.

Дитина.

Подивіться, подивіться

На веселих дошкільнят

Олімпійські надії

Зараз ходять до дитячого садка.

Дитина.

Час мчить, як птах,

І, напевно, у добрий час

Незабаром у формі олімпійця

Вийде хтось із нас.

Вітання олімпійців.

Ведучий Команди, рівняйся, смирно. Право винести олімпійський прапор надається вихованцям дитячого садка. На прапор, дорівнюй, смирно. Прапор винести. Олімпіаду вважатиме закритою!

Ведучий.

От і все! Так закінчилося свято.

Нам ця зустріч натхнення дала

Кожен знає тепер, що таке Олімпіада

Перемога всім нам дана!

Нехай комусь здасться мало,

І не такий вже й величезний розмах.

Адже в кожній справі важливий початок.

Перший рік, вперше, перший крок.

Діти в гарному настрої, бадьорі та веселі, йдуть із майданчика під музику.

Муніципальний дошкільний навчальний заклад Біломорського муніципального району

«Біломорський дитячий садок загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням

художньо-естетичного розвитку вихованців «Вітрило»

Педагогічний проект

з фізичного розвитку дітей

старшого дошкільного віку на тему:

«Малі літні Олімпійські ігри у дитячому садку»

Виконала:

Інструктор з фіз. культ.

Богданова С.А.

Тип проекту:пізнавально-ігровий (короткостроковий)

Учасники проекту: Діти старших та підготовчої груп ДОП, вихователі, фахівці ДОП, батьки вихованців.

Актуальність:

Розвиток фізичної культури та спорту ставати сьогодні важливим соціальним чинником у житті сучасної Росії.

Олімпійський рух – важлива частина культури людства. Історія олімпійських ігор, долучення до традицій олімпійського руху може стати частиною не лише фізичного, а й морального виховання дитини. Участь дітей в іграх, естафетах, творчих номерах дозволяє не тільки створити умови для зміцнення здоров'я дітей та впевненості у своїх силах, а й наблизити дошкільнят до Олімпійських ігор, відчути дух Олімпіади, відчути себе маленькими учасниками величезної команди спортсменів.

Діти, які займаються спортом, завжди активні, успішні, самостійні, талановиті, товариські. Олімпійська освіта дозволяє нам ефективніше організувати роботу з формування здорового способу життя дошкільника.

Мета проекту: Формування у дошкільнят початкових уявлень про Олімпійські ігри як частини загальнолюдської культури.

Завдання проекту:

Освітні:

· формувати уявлення дітей про Олімпійський рух;

· ознайомити з історією виникнення олімпійських ігор;

· символікою та емблемою Зимових Олімпійських ігор 2014 року в Сочі;

· активізувати словник дітей: символ, континент, девіз, смолоскип, емблема, п'єдестал.

Оздоровчі:

· удосконалювати навички виконання основних видів рухів (стрибки, біг, метання, ходьба на лижах);

· в ігровій формі визначити рівень фізичних якостей (швидкість, витривалість, силу, координацію рухів).

Виховні:

· сприяти формуванню цілеспрямованості, наполегливості;

· забезпечити активне включення дітей; у різноманітні види діяльності;

· виховувати патріотичні почуття;

· сприяти формуванню ЗОЖ у всіх учасників навчального процесу: діти, педагоги, батьки вихованців;

· виховувати почуття дружби, взаємовиручки, відповідальність за взяті він зобов'язання.

Передбачуваний результат:

· активність не менше 80% учасників освітнього процесу у підготовці та проведенні Малих Олімпійських ігор у ДОП,

· визначено рівень фізичних якостей,

· систематизовано знання у дошкільнят про історію, традиції, символи Олімпійських ігор,

· Діти старшого дошкільного віку орієнтуються на олімпійських видах спорту.

· у вихованців та їхніх батьків підвищився інтерес до фізичної культури та здорового способу життя,

· створено розвиваюче предметно-просторове середовище, що відповідає олімпійській тематиці.

Реалізація проекту:

1 етап підготовчий:

Розробка плану проектної діяльності на тему «Малі літні Олімпійські ігри у дитячому садку».

Робота інструктора:

· розробка становища, сценаріїв відкриття та закриття Малих Олімпійських ігор у дитячому садку, протоколів змагань, призначення відповідальних.

· підбір ігор, естафет; підбір спортивного інвентарю.

· Підбір музичного супроводу для Малих літніх Олімпійських ігор.

Робота педагогів:

· Створення розвиваючого середовища відповідно до фізкультурно-олімпійської тематики у групах, виготовлення емблем та символів Олімпіади, виготовлення атрибутів для вболівальників.

2 етап практичний:

· проведення церемонії відкриття «Малих літніх Олімпійських ігор» у ДОП.

· проведення змагань згідно з планом.

Робота музичного керівника: розучування пісень, танців.

Робота педагогів:

· проведення тематичних бесід: Виникнення Олімпійських ігор, Олімпійський рух сучасності.

· читання художньої літератури, розгляд ілюстрацій з різних видів спорту.

· розучування віршів, мовлення на спортивну тематику.

· використання дидактичних ігор та цікавих вправ.

· організація спільної та індивідуальної творчої діяльності дітей. Виставка дитячих робіт;

Робота інструктора з фізичної культури з дітьми:

· повторення на фізкультурних заняттях основних видів рухів, ігор;

· знайомство дітей в ігровій формі з Олімпійськими іграми (історія виникнення, порядок проведення, символіка тощо);

· участь у спортивних заходах.

Взаємодія освітян з батьками:

· спільна творчість із дітьми «Олімпійські ігри» (оформлення тематичних альбомів, стінгазет;

· виготовлення атрибутів для вболівальників;

· консультації для батьків: "Який вид спорту вибрати для дитини", "З якого віку починати займатися спортом" (для розміщення на інформаційних групових стендах;

3 етап заключний:

Робота інструктора з фізичної культури:

· проведення церемонії закриття Малих Олімпійських ігор у ДОП;

· підбиття підсумків змагань, нагородження переможців;

· організація фотовиставки «Олімпійські ігри у дитячому садку»;

· підготовка та розміщення фоторепортажу про проведення Малих Олімпійських ігор на сайті.

Програми

Сценарій відкриття «Малих літніх Олімпійських ігор у дитячому садку».

Ведучий: Здрастуйте, дорогі учасники та гості. Ми сьогодні дуже раді бачити вас на наших Олімпійських іграх. Сьогодні ми зібралися на спортивне свято, присвячене цьому святу спорту. Торік, у якому російському місті проходила зимова Олімпіада? Спортсмени різних країн приїхали до нас у гості до Росії, щоби поборотися за медалі. Сьогодні наші змагання присвячені Олімпіаді та називаються «Малі літні Олімпійські ігри», і юні спортсмени, присутні в цій залі, теж боротимуться за медалі. Ми вітаємо членів журі, яке сьогодні суворо, але справедливо судитиме змагання (подання членів журі). Також вітаємо наших уболівальників, які своїм настроєм допомагатимуть своїм командам. Що таке Олімпіада?

Дівчинка:Це – чесний спортивний бій!

У ній брати участь – це нагорода!

Перемогти ж може будь-хто!

Символ Олімпіади - п'ять сплетених кілець - позначають дружбу між людьми всіх континентів: Європи, Азії, Африки, Австралії та Америки. Ці обручки - основа Олімпійського прапора. Я прошу до зали внести Олімпійський прапор та Олімпійський вогонь.

Ведучий: А зараз на честь відкриття нашої малої олімпіади піднімемо російський прапор та внесемо олімпійський вогонь.

А право підняти прапор надається кращому спортсмену нашого саду ... (звучить гімн, піднімається прапор).

Хлопчик:Російський прапор – Батьківщина та братерство.
Російський прапор – прапор священної віри.
Російський прапор – наш символ та багатство.
Російський прапор – до перемог сміливий крок!

А олімпійський вогонь вносить найспортивніша дівчинка нашого дитячого садка (звучить олімпійський гімн, дівчинка зі смолоскипом робить коло).

Дівчинка: Той вогонь у величезній чаші –
Для спортсменів немає кращого!
Усі його побачити раді –
Розпочалася Олімпіада.

Ведучий:

Щоб олімпійські ігри розпочати,

Повинні хлопці клятву дати: (Діти разом із ведучим вимовляють слова клятви)

Ведучий: Хто з вітром спритним можеш зрівнятися?

Діти : ми – олімпійці!!

Ведучий: Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?

Діти: ми – олімпійці!!

Ведучий: Хто спортом коханої вітчизни пишається?

Діти: ми – олімпійці!!

Ведучий: Клянемося бути чесними,

До перемоги прагнути,

Високих рекордів,

Клянемося добитися!!

Діти: Клянемося! Клянемося! Клянемося!

Ведучий: Малі літні Олімпійські ігри відкритими!

Перш ніж змагатися,

Ми швидше маємо розім'ятися.

Вправи виконуйте,

За мною дружно повторюйте. (Загальна розминка "Весела зарядка")

Ведучий: На наших олімпійців чекають цікаві випробування. І ми впевнені, що вони пройдуть їх гідно, з радістю та усмішкою.

Ну, команди сміливі,

Дружні, вмілі,

На майданчик виходьте,

Силу, спритність покажіть!

Команди вишиковуються на лінії старту, обмінюються привітаннями (назва команд, девіз, емблема), представляє капітанів команд.

Ведучий: Змагання будуть проводитись у вигляді естафет.

Отже, перша естафета:

Перший учасник біжить із паличкою в руках від лінії старту, оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди, передає естафету (паличку) іншому учаснику.

2. Естафета «Обручі».

Від лінії старту до лінії фінішу лежать два обручі. Кожен учасник команди біжить, простягаючи через себе почергово обручі. Потім оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди і передає естафету іншому учаснику.

3. Естафета «Колобок»

Команди будуються за лінією старту. Від лінії старту учасник котить по підлозі набивний м'яч до лінії фінішу, потім бере м'яч у руки і бігом повертається до лінії старту, передаючи м'яч іншому учаснику команди.

4. Естафета «Пронеси не впусти».

Перший учасник команди йде, в руці ложка із шишкою, обходить поворотний предмет, передаючи ложку іншому учаснику.

5. Естафета "Кенгуру".

Перший учасник стрибає від лінії старту до лінії фінішу з м'ячем, затиснутим між колінами, повертається назад бігом, несучи м'яч у руках, передає його іншому учаснику.

6. Поетична пауза: Металеві два братики,
Як з черевиками зрослися,
Захотіли покататися,
Топ! - на лід і помчали.
Ай, та брати, ай, легені! Братів як звати? … ковзани

Дві дерев'яні стріли
Я на ноги вдягнув.
Хотів спуститися вниз із гори
Та стрімголов злетів.
Ось сміху було
Від того сміттєзвалища: Вони на мені і зверху палиці! (лижі)

Там у латах усе на крижаному майданчику
Б'ються, зчепилися в гострій сутичці.
Уболівальники кричать: «Сильніше бий!»
Повір, не бійка це, а ... хокей

Один удар ракеткою -
Волан летить над сіткою.

Сергій хоч і сильно бив,

Воланчик у сітку потрапив.
Сьогодні переміг Антон.
У що грали? У... бадмінтон

Ця гра має свої атрибути:
Футболки, труси, люди в бутси взуті.
Воротар самотньо стоїть біля воріт,
Натовпом по полю мчить народ,
З трибун лунає, як вибух, слово «Гол!».
У що дві команди грають? У... Футбол

Вийшов Ванечка на лід,

По воротах б'є шайбою.
Палкою шайбу б'є Ванюшка?

Ні! Не палицею. Це – … ключка

7 . Конкурс капітанів «Боулінг»

Ведучий: Цей конкурс капітанів,

Ватажків та отаманів.

Настав їхній зоряний час,

Тож підтримаємо їх зараз!

Від лінії страта на відстані п'яти метрів розставлено кеглі в три ряди: перший ряд – три кеглі, другий ряд – дві кеглі, третій ряд – одна кегля. У кожного капітана три спроби: одна збита кегля – один бал.

Ведучий: Ось і добігає кінця перший день нашої Олімпіади.

Ну, як, хлопці, вам сподобалося? Діти: Так.

Ведучий: Тепер просимо добре та справедливе журі оголосити підсумки змагань.

За участь у Малих літніх Олімпійських іграх діти нагороджуються пам'ятними медалями.

Усі учасники та вболівальники виконують танець під музику.

ТАБЛИЦЯ РЕЗУЛЬТАТІВ «Малі літні Олімпійські ігри у дитячому садку.

Найменування естафет

Бали

Назва команд

1. Естафета «Естафетна паличка»

2. Естафета «Обручі»

3. Естафета «Колобок»

4. Естафета «Пронеси не впусти»

5. Естафета «Кенгуру»

6. Поетична пауза

7. Конкурс капітанів

8. Підсумок

Церемонія відкриття малих літніх олімпійських ігор у ДОП

Оформлення: прапорці для оформлення території, прапор олімпіади, повітряні кулі. Атрибути: магнітофон, флагшток, кеглі, фітбол.

На спортивному майданчику звучить музика. Діти у літній фізкультурній формі будуються на спортивному майданчику літерою «П».

Кожна група має названі команди, є емблеми.

Звучить музика. Вбігає Незнайко.

Незнайка. Здрастуйте, здравствуйте всім! А що ви тут робите?

Знайко.Привіт, Незнайко! Ми з хлопцями розпочинаємо літню олімпіаду! Наш спортивний майданчик перетвориться на веселий стадіон! Як тобі ця ідея?

Незнайка. Здорово! Я дуже радий, що лежатиму на веселому стадіоні.

Знайко.Хлопці, а хіба на стадіоні лежать, відпочивають?

Діти.

На стадіоні: тренуються,

Бігають, стрибають, змагаються.

Знайко.

Літу, літу червоному,

Небу, небу ясному,

Сонечко, що всіх хлопців

Перетворює на шоколад...

Незнайка.

Крикнемо голосно, дітлахів!

Наш фізкульт-привіт!

Усе. Ура!

Звучить музика. Дві дівчинки та два хлопчики виносять прапор.

Знайка. Підняти прапор літньої олімпіади!

Незнайка.Чи можна мені оголосити, що олімпіада вважається відкритою?

Знайка. Оголошуй!

Незнайка.Свято літньої олімпіади вважається відкритим.

Виконується танець «Дитинство».

Незнайка.

Я бажаю від душі,

Щоб результати були хороші!

Знайко.Шановні хлопці, літня олімпіада триватиме цілий тиждень:

сьогодні – понеділок – відкриття олімпіади;

вівторок – день бігуна;

середа – день стрибуна;

четвер — день стрільця та силача;

п'ятниця – урочисте закриття олімпіади у «Гробинці».

Незнайка. А ми лише змагатимемося?

Знайка. Ще ми гратимемо у веселі рухливі ігри з нашими друзями - коротунами.

Знайка. Відгадайте хто з них зараз прийде до нас на свято?

Він завжди поспішає,

Усюди він поспішає,

Веселий, бешкетний хлопчик,

А звуть його... (Поспіх).

Звучить музика, на стадіон забігає Торопижка.

Поспіх.

Привіт, діти!

Я Торопижка.

Я справжній, живий пустуня.

Я з новеньким бубном прийшов

Вас смішити, показувати ігри та веселити!

Я вам представився! А тепер хочу з вами познайомитись!

Діти представляють назви своїх команд та девізи.

Незнайка.Хлопці, а ви сильні? Сміливі?

Поспіх.

Чи немає слабких серед нас?

У веселу Олімпію

Вирушимо зараз.

Знайко.

Стійте, стійте!

Але для початку потрібно

Зробити розминку.

Розправляйте спинку,

Починаємо ми розминку.

Виконується весела розминка.

Знайко.Де ж мій дружок Пілюлькін?

Звучить музика, вибігає Пилюлькін.

Пилюлькін.

Вітаю!

Радий вас бачити я, друзі!

Зі здоров'ям все гаразд?

Розрахуйтесь по порядку!

Ви здорові?

Діти.Так!

Пилюлькін.Подивимося, чия група сильніша?

Перетягування канату.

Незнайка.

Тара-ра, тара-ра!

У мене для вас є гра.

Рухлива гра у групах «Чий гурток швидше збереться».

З кожною групою грають герої: Незнайко, Знайко, Торопижко та Пілюлькін.

Знайка. Діти, а хто знає, що таке легка атлетика?

Поспіх.Це колись швидко бігають, високо стрибають, далеко метають! Правильно? Діти. Так!

Знайка. Тому наші змагання ми починаємо з естафети:

1. Перенеси м'ячі до кошика.

2. Стрибки на фітболах.

3. Гусениця.

4. Біг із естафетною паличкою.

Незнайка.Знову все змагаєтесь! А грати колись? Хочу хлопців навчити грати у гру «Біг за м'ячиком». Знаєте таку?

Поспіх.Хлопці, а ви вмієте грати у таку гру?

Діти пояснюють Незнайку, що ця гра називається футбол.

Незнайка.Я і мої друзі - коротуни - любимо грати у футбол у нашому Квітковому місті. Знайко. Тоді клич наших!

Незнайко кличе (діти допомагають йому) своїх друзів.

Виходять Молчун, Авоська, Гунька.

Знайка. Сьогодні відбудеться чемпіонат із футболу. Суддя сьогоднішнього матчу – Ворчун. Діти обирають команду футболістів, решта буде вболівальниками.

Незнайка.А ви знаєте кричалки для вболівальників? (Пропонує хлопцям придумати кричалки, важелі, пихтелки, сопілки, дуделки, які підніматимуть спортивний дух футболістам.)

Починається матч.

Пілюлькін(Після закінчення футбольного матчу).

З фізкультурою ви дружні!

В естафетах ви сильні!

Знайко.

Всім вишикуватися командно

Для нагородження!

Звучить музика. Діти будуються літерою "П".

Поспіх.

Таких спортсменів спритних

Я побачив зараз.

Ось що означає – тренування!

Коротушки.Ну просто вищий клас!

Незнайка та Знайка вручають футболістам медалі та призи.

Знайко.

Віємо хлопцям наш привіт

І таке слово:

Незнайка.Спорт любите з дитячих років!

Пилюлькін.Будьте всі здорові!

Поспішка. Хай живуть найкращі спортсмени!

Знайко.Чекаємо на вас завтра!

Незнайка. Завтра чекає на нас день бігуна.

Звучить музика, діти розходяться дільницями.