İbtidai siniflər üçün İnformatika üzrə Beynəlxalq Olimpiada. Yaponiyada İnformatika üzrə Beynəlxalq Olimpiadaya start verilib

  • 10.01.2024

Beynəlxalq İnformatika Olimpiadası (IOI) məktəblilər arasında hər il keçirilən informatika müsabiqəsidir. IOI ilk dəfə 1989-cu ildə keçirilib. Onun IOI loqosu ilə öz bayrağı və http://ioinformatics.org rəsmi internet səhifəsi var. Olimpiadanın öz elmi-praktik konfransı və Scopus beynəlxalq abstrakt məlumat bazasına daxil edilmiş elmi jurnalı var.

IOI riyaziyyat, fizika, kimya, biologiya, astronomiya və coğrafiya fənləri üzrə də hər il keçirilən məktəblilər üçün beynəlxalq elm olimpiadalarından biridir. Rus məktəbliləri hər il bütün bu olimpiadalarda iştirak edirlər.

Məktəblilər üçün informatika üzrə beynəlxalq olimpiadanın keçirilməsi ideyası 1987-ci ilin oktyabrında Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Təhsil, Elm və Mədəniyyət Təşkilatının (YUNESKO) iyirmi dördüncü ümumi konfransında Bolqarıstan nümayəndəsi, professor Blaqovest Sendov tərəfindən irəli sürülmüşdür. 1989-cu ilin mayında UNESCO ilk Beynəlxalq İnformatika Olimpiadasının (IOI) təşəbbüskarı və sponsoru olmuşdur. İlk IOI 1989-cu ildə Bolqarıstanda baş tutdu.

IOI iştirakçı ölkələrdən birində keçirilir. Ölkədən ərizə olimpiadaya 4 il qalmış qəbul edilir. Olimpiadalar yayın sonunda və 7 gün davam edir. Yarış turları üçün iki gündən əlavə, qalan vaxta nümayəndə heyətlərinin gəlişi, ekskursiya proqramı, maarifləndirici tədbirlər, həmçinin olimpiadanın açılış və bağlanış mərasimləri daxildir.

Hər ölkədən IOI-də dörd məktəblidən ibarət komanda, bir komanda rəhbəri və komanda rəhbərinin müavini iştirak edir. Bütün komanda liderləri IOI Baş Assambleyasının üzvləridir. Olimpiadada hər il 300-dən çox məktəbli iştirak edir və kompozisiya yeni ölkələrə genişlənir.

Məktəblilər kompüterdə fərdi qaydada müsabiqədə iştirak edir və olimpiada iştirakçılarının reytinqi müsabiqənin iki mərhələsi üzrə toplanan xallara əsasən tərtib edilir. İştirakçıların bütün kompüter iş stansiyaları eyni avadanlıqla təchiz edilmişdir. Hər raund üç alqoritmik məsələni əhatə edir ki, onların həlli müsabiqə sistemində kompüterdə təqdim edilməlidir. Hər bir problemin həllinə problemin təhlili, alqoritmlərin və verilənlər strukturlarının işlənməsi, proqramların işlənib hazırlanması və sınaqdan keçirilməsi daxildir.

IOI qalibləri qızıl medallarla təltif olunur və reytinqə əsasən, lakin elan edilmiş tərkibin 8%-dən çox olmayan ilk iştirakçılar arasından müəyyən edilir. Reytinqdə birinci mütləq dünya çempionudur və xüsusi IOI mükafatına layiq görülür. Qızıl medalçılar dünyanın bütün ölkələri tərəfindən ən yaxşı gənc kompüter elmləri mütəxəssisləri kimi tanınır. Sonrakı yerləri tutan iştirakçılar kvotaya uyğun olaraq gümüş və bürünc medallarla təltif olunurlar. Ümumilikdə IOI iştirakçılarının yarısı medallarla təltif olunur.

Sentyabr ayında rusiyalı məktəblilər IOI 2018 Beynəlxalq İnformatika Olimpiadasından iki qızıl və iki gümüş medal gətirdilər. Nəticə pis deyil və bu təəccüblü deyil: bu, komandalarımız üçün ilk dəfə deyil. Rusiya medalların sayı və dəyərinə görə ən uğurlu beş komanda arasındadır. IOI, Ümumrusiya Olimpiadasının məktəb mərhələsi ilə başlayan olimpiada zəncirinin zirvəsidir. Bu necə işləyir, kim və necə zirvəyə yüksəlir və Rusiyanın Çindən sonra qızıl medalların ümumi sayında ikinci yeri tutmağı necə bacarıb, saytdakı materialı oxuyun.

İdman proqramlaşdırması nədir

Məktəblilər üçün informatika olimpiadaları idman proqramlaşdırma dünyasına ilk addımdır. Onun adi alqoritmdən əsas fərqi ondan ibarətdir ki, burada məhdud vaxt ərzində problemi tamamilə və ya ən effektiv şəkildə həll edən alqoritm tapmaq lazımdır. Və təbii ki, bunu rəqiblərinizdən daha yaxşı edin.

IOI 2018-dən əvvəl təlim-məşq toplanışının texniki koordinatoru, Moscow Workshops ICPC proqramlaşdırma təlim düşərgəsinin baş hakimi Oleq Xristenko, "Adi bir proqramçının problemi başa düşməyə sərf etdiyi vaxtda, idman proqramçısı artıq onu həll edir" dedi.

IOI 2018 öncəsi təlim-məşq toplanışının texniki koordinatoru Oleq Xristenko

Alexander Lomakin/

Adi proqramlaşdırmada kodun səmərəliliyi o qədər də vacib deyil və tapşırıqlar çox vaxt qeyri-müəyyən şəkildə tərtib edilir və “təxmini” həll tələb edir. İdman proqramlaşdırmasında isə əksinə, problemlər riyazi dəqiqliklə tərtib olunur, onların sərt sərhədləri və çoxlu dəyişənləri var.

İdman proqramlaşdırma dünyası necə işləyir

Bir məktəblinin idman proqramlaşdırma yolu məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının mərhələlərindən başlayır: məktəb, bələdiyyə, regional və final. Təhsil Nazirliyinin Mərkəzi Fənn-Metodiki Komissiyası Vserosun nəticələrinə əsasən və digər məziyyətlərini nəzərə alaraq, Beynəlxalq Olimpiadaya - IOI-ə yollanmaq üçün 20-yə yaxın nəfəri yığma komandaya seçir. Bundan əlavə, məktəblilər Proqramlaşdırma üzrə Ümumrusiya Komanda Olimpiadasında (VKOSP) və Lomonosov Olimpiadası, Proqramlaşdırma, Koqnitiv Texnologiyalar, Texnocup üzrə Məktəblilər üçün Açıq Olimpiada və s. Siyahı olimpiadaları üç səviyyədə olur. Bunlardan yalnız birincisi müəyyən universitetlərə imtahansız və ya Vahid Dövlət İmtahanı üçün informatika üzrə 100 balla qəbulu təmin edir. İkinci səviyyəli olimpiadalar Vahid Dövlət İmtahanında 100 bal verir, ancaq müəyyən universitetlərdə. Üçüncü səviyyəli olimpiadaların nəticələrinə əsasən müavinətlər hər bir universitet tərəfindən müəyyən edilir.

Çoxları tələbə kimi idman proqramlaşdırmasını öyrənməyə davam edir. Tələbələr üçün olimpiada proqramlaşdırması üzrə ən böyük müsabiqədə - Dünya Çempionatı Beynəlxalq Kollektiv Proqramlaşdırma Müsabiqəsində (ICPC) - hər il dünyanın hər yerindən 50 min tələbə seçmə mərhələlərdə iştirak edir. Ümumrusiya Olimpiadasından və IOI-dən fərqli olaraq, burada uşaqlar fərdi deyil, üç nəfərdən ibarət komandaların tərkibində yarışırlar. ICPC qaydalarına əsasən, dünya universitetlərində yerli yarışlar da keçirilir.

Universitet olimpiadalarına əlavə olaraq, iştirakçıların reytinqdə yer almaq üçün fərdi yarışdığı müntəzəm müsabiqələri olan məşhur onlayn icmalar var. Məsələn, TopCoder və ya rus platforması Cofeforces.

Böyük İT şirkətləri də öz çempionatlarını təşkil edirlər. Çox vaxt onlar "təxmini" problemlərin həllini təklif edirlər. Bir qayda olaraq, onların konkret həlli yoxdur. Bu müsabiqələrin iştirakçıları bu problemin ideal həllinə ən yaxın olan məhsul hazırlamalıdırlar. Tipik olaraq, belə yarışlar bir neçə seçmə mərhələdə onlayn keçirilir və finalda ən yaxşılar şəxsən toplanır.

Tarixə ekskursiya

Tələbələr arasında ilk idman proqramlaşdırma yarışları keçirilib. ICPC Çempionatı ilk dəfə 1977-ci ildə Atlantada (ABŞ) təşkil edilmişdir. Bu, Hesablama Maşınları Assosiasiyası (ACM) tərəfindən dəstəklənən dörd Amerika universiteti arasında rəqabət kimi başladı və yalnız 1990-cı ildə beynəlxalq səviyyəyə çıxdı.

13-cü ACM İdman Proqramlaşdırma Çempionatının iştirakçıları

YUNESKO-nun iyirmi dördüncü Baş Konfransında məktəblilər arasında müsabiqənin təşkili ideyası bolqar professor Blaqovest Sendov tərəfindən irəli sürülüb. İlk olimpiada Bolqarıstanın Pravets şəhərində baş tutub. Burada 13 ölkədən 46 iştirakçı iştirak edib. Ev sahibi ölkə həm fərdi, həm də komanda yarışlarında ən yaxşı nəticə göstərib.

1989-cu ildən IOI üzrə Beynəlxalq İnformatika Olimpiadası hər il keçirilir. 1991-ci ildə müsabiqə SSRİ-də, Minskdə baş tutdu və bundan sonra Rusiya yeganə dəfə - 2016-cı ildə IOI-yə ev sahibliyi etdi. Dünyanın hər yerindən gələn nümayəndələr Tatarıstanda, Kazan Federal Universitetində qarşılandı. Sonra ev sahibi ölkə kimi Rusiyaya yarışa bir deyil, iki komanda daxil olmağa icazə verildi - biri "hesablama üçün", ikincisi "hesablama üçün" yarışdı. Məktəblilərimiz üç qızıl, dörd gümüş və bir bürünc medal qazanaraq, yekunda Çindən sonra ikinci yeri tutmuşlar.

Rusiyanın yenidən IOI-yə ev sahibliyi etmək şansları azdır, lakin belə hallar baş verib - Olimpiada iki dəfə Bolqarıstan və Yunanıstanda keçirilib. Ümumilikdə 28 ölkə Olimpiadaya ev sahibliyi edib.

IOI necə işləyir

Hər bir ölkə IOI-ə dörd məktəblidən ibarət komanda göndərir, hər bir ölkənin özü onları seçir. Rusiyada - Ümumrusiya Olimpiadasının final mərhələsinin nəticələrinə və Təhsil Nazirliyinin xüsusi komissiyasının qərarına əsasən. Müsabiqə iki gün ərzində keçirilir. Onların hər birində uşaqlara üç alqoritmik məsələni həll etmək üçün beş saat vaxt verilir. İştirakçıların rahat olması və qaydalarla tanış olması üçün olimpiadanın başlamasına bir gün qalmış onlar əvvəlcədən məlum olan tapşırıqlar üzrə iki saatlıq sınaq raundunu həll edirlər.

Olimpiada ingilis dilində keçirilir, lakin iştirakçıların istəyi ilə onlara ingilis tapşırığı olan zərfdə öz ana dilində olan variant da verilə bilər. Siz olimpiada məsələlərini üç proqramlaşdırma dilindən hər hansı birində həll edə bilərsiniz: C++, Pascal və ya Java. Hər bir tapşırıq “təqdim edilə bilər”, yəni onun həlli sistemə maksimum 50 dəfə göndərilə bilər. Sistemdə uşaqlar dərhal təqdimat statusunu görürlər - qərarın qəbul edilib-edilməməsi. Proqram onlara səhvlərin olduğunu göstərən qısa avtomatik cavab verir və iştirakçılar onları düzəldə bilər. Alınan balların sayına problemin həlli üsulu və ona sərf olunan vaxt təsir edir. Bu il yeniliklər arasında tapşırıqlara aydınlaşdırıcı sualların təqdim edilməsi üçün yeni tövsiyələr daxildir. Müsabiqə zamanı iştirakçı problemlə bağlı təşkilatçılardan izahat tələb edə və “bəli”, “yox”, “şərh yox”, “cavab tapşırığın şərtlərindədir” və ya “etibarsız sual” formatında cavab ala bilər. ”. Bu o deməkdir ki, sualı yenidən formalaşdırmaq lazımdır.

MIPT-də gələcək olimpiada iştirakçıları üçün təlim-məşq toplanışı

İT Təhsil İnkişaf Mərkəzi MIPT

Məktəblilərdən başqa, komanda rəhbəri, rəhbər müavinləri (adətən məşqçilər) və qonaqlar IOI-yə gedirlər. Milli komanda üzvləri istisna olmaqla, nümayəndə heyətinin bütün üzvləri üçün birinci raunddan əvvəl axşamdan onun sonuna qədər, ikinci dövrədən əvvəlki axşamdan isə onun başa çatmasına qədər “karantin” elan edilir. Hazırda onlar məktəblilərlə əlaqə saxlaya bilmirlər, çünki iki tur ərəfəsində iştirakçıların ana dilinə tərcümə olunması üçün nümayəndələrə olimpiadanın problemləri göstərilir. Rusiya nümayəndə heyəti tərəfindən həyata keçirilən tərcümədən bu il başqa ölkələrdən on komanda istifadə edib. Yeri gəlmişkən, tapşırıqların müxtəlif dillərə tərcümələrini təşkilatçının saytında tapa bilərsiniz.

Siz şəxsən, telefonla, sosial şəbəkələrdə və ya elektron poçtla əlaqə saxlaya bilməzsiniz. İştirakçılara ötürməməsi üçün hələ görməmiş şəxslərlə tapşırıqlar haqqında danışmaq qadağandır. Yarış zamanı komanda üzvlərinin yaşadığı yerlərdə belə görünə bilməzsiniz. Adətən olimpiada ya universitetlərdə, ya da sərgi mərkəzlərində keçirilir, uşaqlar isə nümayəndə heyətinin qalan hissəsindən ayrıca yataqxanalarda və ya otellərdə yerləşdirilir.

Problemlərin həllinin nəticələrinə əsasən, olimpiadanın sonunda iştirakçıların yarısına medallar verilir. IOI nəticələri ilə bağlı rəsmi hissə burada sona çatır. Lakin bir çox ölkələr öz reytinqlərini medalların sayı və çəkisi və ya bütün komanda üzvlərinin topladığı xalların ümumi sayı ilə də hesablayırlar. Medallara görə sıralamada bir komandada qızıl medalların sayı ən böyük çəkiyə malikdir, ondan sonra gümüş, sonra isə bürünc gəlir. Yəni, “iki gümüş, iki bürünc” “qızıl, üç bürünc”dən aşağı olacaq.

IOI 2018-də milli komandanın rəhbəri, MIPT-nin prorektoru Aleksey Maleyev izah edir ki, medalların nisbəti ildən-ilə ölkələr arasında qüvvələrin bölüşdürülməsini qiymətləndirməyə kömək edir. Amma xalların sayını müqayisə etmək mənzərəni aydınlaşdırmır: “Nəticələri xal əsasında müqayisə etmək çətindir, hər dəfə yeni tapşırıqlar var. Asan məsələlər versəniz, orta hesabla daha çox, çətin olanları versəniz, daha az xal alacaqsınız”.

Olimpiadanın məqsədləri haqqında

Müxtəlif ölkələrdən olan proqramçılar xüsusi beynəlxalq münsiflər heyətinə Olimpiada üçün problemlər təklif edirlər. Onlardan ən yaxşıları olimpiadaya seçilir. Təşkilat komitəsi, bir qayda olaraq, bu cür tapşırıqlar üçün nə qədər pul ödəyəcəyini və ümumiyyətlə, bütün bunları ödəyib-ödəməyəcəyini əvvəlcədən demir.

Birinci turun problemlərindən biri ICPC komandasının tələbə proqramlaşdırma yarışmasında özü IOI mükafatçısı və ikiqat dünya vitse-çempionu olan rusiyalı Mixail Pyaderkin tərəfindən hazırlanmışdır. Onun tapşırığında məktəblilər qonaqları müəyyən qaydada otaqda yerləşdirəcək proqram yazmalı idilər.

Hər bir IOI tapşırığında, tələbə bütün tapşırığı yerinə yetirməmiş olsa belə, xal toplaya biləcəyiniz alt tapşırıqlar var. Oleq Xristenko bu haqda danışır: “IOI-də problemin həlli 0-dan 100-ə qədər ballarla qiymətləndirilir. Ballar iştirakçının proqramını testlərdə yerinə yetirməsinin nəticələrinə əsasən sistem tərəfindən təyin edilir. Normal məsələlərdə hər bir test üçün xal “doğru” və ya “yanlış” olur. Bütün testlərdən keçmək üçün tam qiymətlər verilir. Qismən ballar adətən daha sadə alt tapşırıqlara uyğun gələn müəyyən test qruplarını keçmək üçün verilir.”

Rusiya yığmasının üzvlərindən biri - Yeqor Lifar təlim-məşq toplanışındadır

İT Təhsil İnkişaf Mərkəzi MIPT

Eyni zamanda, optimallaşdırma adlanan tapşırıqlar fərqli şəkildə qiymətləndirilir: “Orada hər bir fərdi test üzrə tapşırığın yoxlanılmasının nəticəsi bəzi ballar gətirir, məsələn, 1-dən 100-ə qədər və tapşırıq üçün yekun xal hesablanır. müxtəlif sxemlərə: məsələn, bəzi tapşırıqlarda bütün testlər üçün orta bala bərabərdir, bəzilərində - ən aşağı. Başqa sxemlər də ola bilər - hər şey müəlliflərin ixtirasından asılıdır”.

Xristenko qeyd edib ki, məktəblilərin informatika üzrə beynəlxalq olimpiadasında tapşırıqlar şagird müsabiqəsinə nisbətən daha müxtəlifdir: “Açıq testlər, kodlaşdırıcı-dekoder tapşırıqları ilə maraqlı tapşırıqlar var ki, eyni iştirakçının proqramı iki rejimdə işləməlidir”.

2018-ci ildə necə idi

Yaponiyada keçirilən hazırkı Olimpiada otuzuncu oldu. O, 2018-ci il sentyabrın 1-dən 8-dək Tokio yaxınlığındakı elm şəhərciyi olan Tsukubada baş tutub. O, 87 ölkədən 335 iştirakçının qatılıb. Builki IOI-nin ümumi qalibi, ABŞ komandasının üzvü Benjamin Qi, ən məşhur olimpiada proqramlaşdırma icmalarından biri olan Codeforces-də "Əfsanəvi Qrossmeyster" tituluna sahib olan yeganə Olimpiada iştirakçısı oldu. Bu o deməkdir ki, o, müntəzəm yarışlarda Codeforces proqramında 3000-dən çox bal toplayan 19 proqramçıdan biridir. İndi Benjamin Qi bu reytinqdə səkkizincidir.

Rusiya komandasına “N.I. Lobachevsky" KFU Ramazan Raxmatullin, A.N. adına Moskva internat məktəbinin 11-ci sinif şagirdi. M.V adına Kolmoqorov Moskva Dövlət Universiteti. Lomonosov Vladimir Romanov, Sankt-Peterburq “239 nömrəli Prezident Fizika-Riyaziyyat Liseyi”nin məzunu Mixail Anoprenko, həmçinin komandanın ən gənc üzvü, Moskva “İntellektual” məktəbinin 9-cu sinif şagirdi Yeqor Lifar.

“Problemi həll etmək üçün düzgün alqoritm icad etməli, həmçinin onu proqramda düzgün və dəqiq həyata keçirməlisən. Hər iki mərhələ vacibdir: alqoritmi bilmədən proqram yaza bilməzsiniz, lakin proqramlaşdırma bacarığı olmadan hətta parlaq ideya öz-özünə xal gətirməyəcək. Bəzi problemlərdə həll yolu tapmaq proqram yazmaqdan daha çətindir, lakin bəzilərində bunun əksi olur: həll ideyası zahirdədir, lakin çoxlu kod lazımdır. Keçən ilki olimpiada problemlərində düzgün ideyanı icad etmək kod yazmaqdan qat-qat çətin idi. Bu il balans bir qədər icraya, böyük proqramlar yazmağa doğru dəyişdi, lakin həll ideyasına çatmaq da asan olmadı. Seçmə mərhələlərlə yaxşı təxmin etdik. Seçimlərdə, nəticədə Mezhnarada olanlara bənzər bir neçə problem var idi”, - komandanın məşqçilərindən biri, idman proqramlaşdırması üzrə Topcoder Open və Russian Code Cup üzrə nüfuzlu fərdi yarışların finalçısı, Moscow Workshops ICPC və ICPC çempion komandalarının məşqçisi dedi. Mixail Tixomirov. Onunla yanaşı, komandanı ICPC mükafatçısı, altıqat ICPC çempionlarının məşqçisi və Ümumrusiya İnformatika Olimpiadasının hakimi Andrey Stankeviç də hazırlayıb. Əvvəllər komandanı uzun illər Vladimir Kiryuxin çalışdırırdı, o, bu yaxınlarda onu yeni nəslə ötürdü.

Uşaqlar necə hazırlaşdılar

IOI-dən əvvəl təlim-məşq toplanışına getməzdən əvvəl məktəblilər Ümumrusiya Məktəb Olimpiadasının dörd mərhələsindən keçirlər: məktəb, bələdiyyə, iki regional tur və iki final mərhələsi. Bundan əlavə, onlar Sirius təhsil mərkəzində iki ixtisaslaşdırılmış növbədə iştirak edirlər: mart ayında Ümumrusiya Federasiyasının regional mərhələsinin qaliblərini final mərhələsinə, iyunda isə mükafatçıları və finalın qaliblərini hazırladılar. Beynəlxalq Olimpiadanın mərhələsi. Növbəti olaraq, Phystech-in bu il ilk dəfə təşkil etdiyi təlim-məşq toplanışına Hazırlıq Tibb Mərkəzi tərəfindən seçilmiş 20 iştirakçı gəlir.

“Mən milli komandanın seçimlərində çox iştirak etmişəm, təxminən dörd dəfə. “Mən çox istəyirdim ki, qalib gəlmək, amma, ilk növbədə, milli komandaya vəsiqə qazanmaq və sonra qalib gəlmək istəyirdim”.

Məktəbliləri IOI-yə hazırlamaq üçün MIPT həmçinin müxtəlif ölkələrdən olan məktəblilərin informatika fənnini öyrənə və olimpiadaya hazırlaşa biləcəyi "Moskva Workshops Juniors" (Qış Kompüter Məktəbi) düşərgəsini təşkil edir. Builki Rusiya komandasının dörd üzvündən üçü, bütün Belarus və Qazaxıstan komandaları və Yunanıstan komandasının üzvü bu düşərgədə məşq edib.

Məktəblilər dördü seçmə mərhələ, qalan altısı isə əvvəlki illərin problemlərindən ibarət olan on müsabiqə mərhələsindən tapşırıqlar həll edərək hazırladılar.

MIPT-də komanda hazırlığı

İT Təhsil İnkişaf Mərkəzi MIPT

Olimpiadanın nəticələri: biz və onlar

Bu il 335 iştirakçıdan 167-si 336 və daha çox bal toplayanlara 29-u qızıl, 272-dən yuxarı bal toplayanlara 55-i, 187 bal limitini aşanlara isə 83-ü bürünc medallar təqdim olunub.

İştirakçılar arasında heç bir problemi həll etməyənlər də olub. Amma IOI-nin qalibi Benjamin Qi maksimum 100 xal üçün altı məsələdən dördünü həll etdi və ümumilikdə maksimum 600 xaldan 499 xal topladı. Gürcüstan bu il ilk dəfə olaraq iki qızıl medal qazana bildi. , indiyə qədər bu, ölkənin tamaşalar tarixindəki ən yaxşı nəticəsidir. Belarus iki qızıl və iki gümüş medal qazanaraq medal sıralamasında yaxşı çıxış edib. Bunun sayəsində komanda yarışında Rusiya ilə 4-5-ci yerləri bölüşdülər. 2006-2012-ci illərdə Qomeldən olan əfsanəvi olimpiada oyunçusu Gennadi Korotkeviç Belarus üçün yarışdı və bu, ölkəni uzun illər IOI-də lider etdi. Korotkeviç üç dəfə IOI-nin mütləq qalibi olub - 2009-cu ildən 2011-ci ilə qədər, daha üç dəfə qızıl və bir dəfə gümüş qazanıb.

Maraqlıdır ki, IOI tarixində ilk dəfə olaraq ev sahibi ölkənin ikinci komandası (bu il - Yaponiya) yarışdan kənarda yarışa girə bilər, həm xal baxımından, həm də birincidən daha yaxşı çıxış etdi. medallar: bir qızıl, iki gümüş və bir bürünc, bir qızıl, bir gümüş və iki bürünc.

Komandamızda yerlər və medallar aşağıdakı kimi bölünüb:

Ramazan Raxmatullin - 11-ci yer (qızıl),

Vladimir Romanov - 20-21 yer (qızıl),

Mixail Anoprenko - 33-36-cı yer (gümüş),

Eqor Lifar - 60-64-cü yer (gümüş).

“Uşaqlar yaxşı çıxış etdilər. Mixail Tixomirov qeyd edib ki, təkmilləşdirilməli olan bir şey də var. - Kimsə fikir irəli sürməkdə yaxşı idi, amma kodu düzgün yazmaqda pis idi. Bəziləri üçün isə əksinədir. Hər şey yaxşı olmalıdır. Uşaqlardan ikisinin IOI-də daha bir neçə ili qalıb və indi onlarla nə edəcəyimiz barədə daha yaxşı təsəvvürümüz var”.

Bonuslar

Məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının final mərhələsinin qalibləri universitetlərə imtahansız daxil olurlar və prezident qrantı əsasında təqaüd ala bilərlər - universitetdə oxuduqları bütün müddət ərzində ayda 20 min rubl, məzun olduqdan sonra işləmək şərti ilə. Rusiyada üç ildir. Universitetlər, bir qayda olaraq, medalçıları fərdi təqaüdlərlə də mükafatlandırırlar.

Olimpiadalarda qalib gəldikləri üçün hər bir bölgənin səlahiyyətliləri məktəbliləri özünəməxsus şəkildə mükafatlandırır. Düzdür, burada qərəz var: moskvalılara qızıl medal üçün milyon rubl verilir, digər bölgələr isə bunu ödəyə bilmir. Amma onların hər biri öz güclü oğlanlarına dəstək olmağa çalışır.

IOI-də müxtəlif ölkələrin nəticələri

İldən-ilə Çin, ABŞ, Koreya Respublikası, İran və Rusiya Beynəlxalq Olimpiadanın liderləri sırasında qalırlar.

Rusiya komandalarının son 5 ildəki nəticələri və digər ölkələrlə müqayisəsi ilə cədvəl

İl, yerRusiyadan olan iştirakçılarOnların xallarıMükafatçılar və Rusiya
2018, Tsukuba, YaponiyaRamazan Rahmatullin383 1. Çin
Vladimir Romanov353 2. Koreya Respublikası
Mixail Anoprenko326 3. ABŞ
Eqor Lifar294 4-5. Rusiya və Belarusiya
2017, Tehran, İranVladimir Romanov373 1. Yaponiya
Denis Şpakovski350 2. Çin
Eqor Lifar310 3. Rusiya
Aleksandra Drozdova275
2016 (Kazan, Rusiya Federasiyası)Vladislav Makeyev557 1. Çin
Mixail Putilin531 2. Rusiya
Qriqori Reznikov432 3. İran
Stanislav Naumov370
Denis Solonkov390
Aleksandra Drozdova363
Mixail Anoprenko335
Asxat Saxabiyev312
2015, Almatı, QazaxıstanMixail İpatov561 1-4. Cənubi Koreya, Çin, Rusiya, ABŞ
Vladislav Makeyev505
Mixail Putilin498
Nikolay Budin335
2014, Taypey, TayvanNikolay Kalinin556 1-2. Çin, ABŞ
Nikolay Sivuxin454 3-5. Avstraliya, Rusiya, İran
Konstantin Semenov388
Nikita Uvarov365

IOI qızıl medallarının sayına görə Rusiya ABŞ, Polşa və Koreya Respublikasını qabaqlayaraq Çindən sonra ikinci yerdədir.

ICPC tələbə idman proqramlaşdırma yarışlarında aparıcı ölkələrin siyahısı oxşardır, lakin Rusiya artıq digər ölkələri xeyli qabaqlayır. 2000-ci ildən bəri rusiyalı tələbələr ICPC-də 32 qızıl medal qazanıblar. Müqayisə üçün: Çindən olan tələbələr bu müddət ərzində cəmi 13 dəfə qızıl qazanıblar, Avropa iştirakçıları Rusiyadan başqa - 11, ABŞ - cəmi 6.

Qəribə görünür: bizim uşaqlar tələbə yarışlarında daha yaxşı çıxış edirlər, amma məktəb yarışlarında nə olub? Aleksey Maleev hesab edir ki, bütün məsələ təlim sistemindəki fərq və tədris mühitində kadr çatışmazlığıdır. “Rus məktəblərində informatikanın tədrisi səviyyəsində boşluq böyükdür. Moskva bəzən Vserosun final mərhələsinə 70 nəfər göndərir, lakin elə bölgələr var ki, bir nəfər də göndərə bilmirlər. Lakin hətta Moskva məktəbliləri də bəzən onları mütləq dünya çempionatına apara biləcək müəllim tapmırlar”, - o izah edir.

O, həmçinin izah etdi ki, Rusiyanın çox güclü universitet icması var və bir çox tələbə təlimləri əməkdaşlıq xarakteri daşıyır. Moskva Workshops ICPC beynəlxalq idman proqramlaşdırma düşərgələri var. Müxtəlif universitetlərdən adları məşhur olan güclü məşqçilər ayrı-ayrı şəhərlərdə təlim-məşq toplanışına gedir, tələbələr yetişdirirlər. Amma məktəblilərdə bu praktiki olaraq yoxdur. Çox vaxt onlar öz şəhərlərində, məktəblərində yerli olaraq hazırlaşırlar. Və burada hər şey müəllimlə şanslı olub-olmamağınızdan asılıdır.

“Biz Rusiyanın istənilən guşəsində olan məktəblilərə ən güclü müəllimlərdən dərs almaq imkanı verməliyik. Eyni zamanda, güclü təlimçilər yetişdirin, sənayenin ən yaxşı mütəxəssislərini tədrisə cəlb edin. Bu, nəinki IOI-nin mütləq liderləri olmaq imkanı verəcək, həm də gələcəkdə ölkəmizdə İT sənayesinin inkişafına kömək edəcək”, - deyə Maleyev yekunlaşdırıb.

Sentyabrın 2-də Tsukubada (Yaponiya) 29-cu Beynəlxalq İnformatika Olimpiadasının (IOI) açılış mərasimi olub. IOI-2018 85 ölkədən 900-dən çox iştirakçını bir araya gətirdi.

Rusiya Təhsil Nazirliyinin mətbuat xidməti

2018-ci ildə Rusiya milli komandası dörd məktəbli ilə təmsil olunur:

  • Sankt-Peterburqdan Mixail Anoprenko,
  • Ramazan Raxmatullin, Tatarıstan Respublikasından,
  • Moskvadan Vladimir Romanov və Eqor Lifar.

Komanda rəhbəri - A.V. Maleyev, Moskva Fizika-Texniki İnstitutunun beynəlxalq proqramlar və texnoloji sahibkarlıq üzrə prorektoru.

Sentyabrın 8-də 29-cu Beynəlxalq İnformatika Olimpiadasının bağlanış mərasimi keçiriləcək.

Məlumat üçün

Beynəlxalq İnformatika Olimpiadası 1989-cu ildən keçirilir. Qaydalara görə, bir komandada 4 iştirakçıdan çox olmamalıdır. Tələbələr adətən milli yarışların nəticələrinə əsasən milli komandaya seçilir. Rusiyada komanda İnformatika üzrə Ümumrusiya Olimpiadasının və təlim-məşq toplanışlarının nəticələrinə əsasən formalaşdırılır.

Müsabiqə iki turda keçirilir. Hər tura beş saat vaxt verilir. Bu müddət ərzində üç alqoritmik problemi həll etmək və proqramlaşdırmaq lazımdır. Müsabiqənin nəticələri fərdi yarış formatında yekunlaşdırılır.

2017-ci ildə 4 nəfərdən ibarət rusiyalı məktəblilərdən ibarət komanda 1 qızıl və 3 gümüş medal qazanıb.