Bədən Tərbiyəsi Olimpiadası üçün suallar. Uşaqları bədən tərbiyəsi olimpiadasına hazırlamaq üçün testlər

1. Səhiyyə texnologiyaları üzrə bilik və bacarıqlar üçüncü təbəqəyə təsir edir:
— Sağlamlıq vəziyyətini tanımaq, aradan qaldırmaq və yüksək səviyyəyə çatdırmaq +
- aradan qaldırın
- insanın üçüncü vəziyyətinə təsir etmək
- onu tanı

2. Fərdi proqram aşağıdakı prinsiplərə əməl etməlidir:
— Elmi, effektiv, orqanizm üçün zərərsiz, məqsədyönlü +
- elmi xarakter
- orqanizm üçün səmərəli və zərərsiz işləyir
- qətiyyət

3. Bədənimiz normanı 20 kq və ya daha çox üstələyirsə, tövsiyə olunur:
— Yalnız xüsusi proqramla + gəzmək
- xüsusi proqramla üzgüçülük
- velosiped sürmək
- qaçmaq

4. Daha çox fiziki fəaliyyət iştaha aşağıdakı kimi təsir edir:
— azaldır +
- artırır
- heç bir təsiri yoxdur

5. Aşağı fiziki aktivlik iştaha aşağıdakı kimi təsir edir:
— Qaldırır +
- heç bir şəkildə azaldır
- təsir etmir
- əvvəlcə artırır, sonra bir saatdan sonra azaldır

6. İnsan üçün düzgün qidalanma seçilərkən aşağıdakılar nəzərə alınır:
- bədən quruluşu, həyat tərzi, maddi sərvət +
- bədən quruluşu, maddi sərvət
- Bədən quruluşu
- həyat tərzi, maddi sərvət

7. Düzgün qidalanma ilə menyuda üstünlük təşkil etmək üçün sizə aşağıdakılar lazımdır:
- Kompleks karbohidratlar +
- sadə karbohidratlar
- bərabər nisbətdə mürəkkəb və sadə karbohidratlar
- nə olursa olsun

8. İnsan həyatında qida aşağıdakı funksiyaları yerinə yetirir:
— Enerji, vitamin və həzz verir +
- insana enerji verir
- az miqdarda maddələr verir
- zövq gətirir

9. Qidada optimal gündəlik kalori dozası:
- 1500-1800 kkal +
- 800-1000 kkal
- 2000-3000 kkal
- 1800-2500 kkal

10. Əqli və fiziki əmək zamanı insanın əks fizioloji vəziyyəti adlanır?
- Yorğunluq +
- həddindən artıq iş
- eyforiya
- nasazlıq

11. Hamamda süpürgədən istifadə etmək məsləhətdir:
- İkinci zəng +
- ilk yanaşma
- dördüncü yanaşma
- beşinci hadisə

12. Qış üzgüçülüyünün məqsədi?
— Bədənin sərtləşməsi +
- təkmilləşdirilmiş görünüş
- əhvalın yaxşılaşdırılması
- xroniki xəstəliklərdən xilas olmaq

13. Oruc nədir?
— Dini nizam-intizam məqsədi ilə yeməkdən tam və ya qismən imtina etmək +
- bədəni pis qidalanmanın təsirlərindən təmizləmək
- qida istehlakına məhdudiyyətlər
- oruc tutmaq

14. Oruc nədir?
— Bir müddət yeməkdən şüurlu imtina +
— qida məhsullarının qismən məhdudlaşdırılması
- aşağı kalorili qidalar yemək
- qaynadılmış yemək yemək

16. Masaj və ya özünü masaj əvvəl həyata keçirilməlidir
— Bədən hisslərinin görünüşü, istirahət, əhval-ruhiyyənin yaxşılaşması +
- ağrılı hisslər
- bədəndə qançırlar
- dəri xəstəliklərinə

17. Yoqada asanalar nədir?
- Məşqlər düzgün nəfəs alma və rahatlama ilə birləşən yavaş, sabit hərəkətləri əhatə edir +
– məşqlər düzgün nəfəs alma və rahatlama ilə birləşən açıq hərəkətləri əhatə edir
- nəfəs məşqləri
- nəfəs tutma ilə yavaş və sürətli hərəkətlərin növbələşməsini əhatə edən məşqlər

18. Strateji həyatın planlaşdırılması aşağıdakıları qurmaqla həyata keçirilə bilər:
— Həyat prinsiplərini sferalara ayıran məqsəd ağacları +
- keçmişdəki səhvləri düzəltmək üçün bir plan
- konkret məqsəd olmadan gələcək üçün həyat planı
- tamamlanması çətin tapşırıqları olan həyat planı

19. Relaksasiya nədir?
— Zehni stressin atılması ilə müşayiət olunan dərin əzələlərin rahatlaması
- zehni gərginliklə müşayiət olunan əzələlərin rahatlaması
- zehni stressin aradan qaldırılması ilə müşayiət olunan əzələ gərginliyi
- zehni gərginliklə müşayiət olunan əzələ gərginliyi.

20. Jacobson metodu və ya mütərəqqi lirik relaksasiya fizioloji fakta əsaslanır:
— Bir müddət gərginlikdən sonra istənilən əzələ avtomatik olaraq rahatlaşır +
- bir müddət gərginlikdən sonra istənilən əzələ avtomatik olaraq gərginləşməyə davam edir
- gərginlik dövründən sonra hər hansı bir əzələ ilkin vəziyyətində qalır
- bir müddət istirahət etdikdən sonra istənilən əzələ avtomatik olaraq gərginləşir

21. Autogenik təlim:
— Özünü hipnoz üsulu +
- nəfəs məşqlərindən istifadə üsulu
- statistik xarakterli fiziki məşqlər üçün istifadə olunan üsul
- insanı müalicəvi yuxuya salmaq üsulu

22. İstirahət trankvilizator qəbul etməkdən daha faydalı üsuldur:
— Daha sürətli hərəkət edir, əks təsir yaratmır, asılılıq yaratmır +
- daha sürətli hərəkət edir, asılılıq yaratmır
- daha sürətli hərəkət edir, asılılığa səbəb olur
- daha sürətli işləyir, lakin yan təsirləri var

23. Autogen təlim metodu aşağıdakı xəstələrin reabilitasiyası üçün fəal şəkildə istifadə olunur:
- Nevrozlar +
- qripdən sonra qalıq təsirlərlə
- kolit
- zəif görmə

24. Özünə nəzarət gündəliyi aparılmalıdır:
- Ölçülmüş +
- yalnız səhər, bəzən axşam
- yalnız axşam, bəzən səhər
- əhvalınıza görə

25. Ailənin əsas funksiyası:
- Uşaq böyütmək +
- birgə tətil
- bir-birinə qayğı göstərmək
- birlikdə yaşamaq

26. Fizioloji cəhətdən yetişməmiş uşaq nə ilə xarakterizə olunur?
- Fizioloji funksiyaların inkişafında geriləmə və sonradan onların intensivliyinin zəifləməsi +
- zəif iştah
- zəif hərəkət edir
- kifayət qədər çəki yoxdur

27. Uşaq fizioloji cəhətdən yetkin sayılır, əgər:
— Fizioloji funksiyalar adaptiv olaraq onun yaşına uyğundur +
- yaxşı iştaha
- motor fəaliyyəti normaldır
- zəif ifadə edilmiş tutma refleksi

28. Arıların çiçək tozundan hazırladığı və ümumi tonik xüsusiyyətə malik olan arıçılıq məhsulu adlanır?
- Pergoy +
- kral südü
- arı mumu
- bal

29. Bitki mənşəli dərmanların digər müalicə vasitələrindən üstün cəhətləri:
— Daha çox təhlükəsizlik, daha geniş terapevtik təsir, uzunmüddətli istifadə imkanı +
- istifadə rahatlığı
- yüksək səmərəlilik
- asan saxlama üsulu

30. Yoqanın mahiyyətini qısaca ifadə etmək olar:
— Yoqa sağlamlıqdır, istənilən saat və gündə fiziki və mənəvi qüvvələrin harmonik tarazlığıdır +
- yoga - yaxşı fiziki fəaliyyət
- yoga faydalıdır
- yoqa yaxşı istirahət etmək bacarığıdır

Müasir insanın ahəngdar inkişafı əsasən təkcə praktiki deyil, həm də nəzəri öyrənməyi nəzərdə tutan bədən tərbiyəsi dərslərindən asılıdır. Müəllimlər onların şagirdlər tərəfindən necə mənimsənilməsinə xüsusi diqqət yetirməli, məktəblilərin bilik və bacarıqlarını daim sınamalıdırlar. Bunu məktəblilər üçün müntəzəm olaraq bədən tərbiyəsi olimpiadaları keçirən “Aida” saytımızdan istifadə etməklə etmək olar.

Onlayn olimpiadalar vasitəsilə bədən tərbiyəsi üzrə biliklərin yoxlanması

Veb saytımızdakı onlayn olimpiadalar iştirakçılar üçün pulsuzdur, davam edir və istənilən vaxt keçirilə bilər. Onlayn olimpiadalar çoxseçimli on beş sualdan ibarət testlərdir. Şagirdlərdən düzgün variantı seçmələri xahiş olunur. Onların sayı nə qədər çox olarsa, olimpiada da bir o qədər uğurlu olar. Onun nəticələri test başa çatdıqdan dərhal sonra görünür. Bu, birinci, ikinci, üçüncü yer, laureat və ya iştirakçı ola bilər.

Bədən tərbiyəsi üzrə olimpiadalar müəllimin rəhbərliyi altında tələbələr tərəfindən yaradılan praktik tövsiyələrlə işlərin qəbulunu nəzərdə tutur. Onlar alındıqdan sonra iki gün ərzində müsabiqənin münsiflər heyəti tərəfindən nəzərdən keçirilir, sonra əsərlərin müəllifləri də birinci, ikinci, üçüncü yerləri alır, iştirakçı və ya laureat olurlar.

Olimpiadaların nəticələrinə əsasən, tələbələr və müəllimlər 89 rubl dəyərində diplom ala bilərlər. Onlara müəllim və şagirdin soyadı, adı, atasının adı, olimpiadaların nəticələri və keçirilmə tarixi daxildir. Diplomlara fərdi nömrə verilir. Ödəniş elektron şəkildə alındıqdan bir neçə dəqiqə sonra verilir, sonra lazım olduqda kağız üzərində çap olunur.

Bədən tərbiyəsi müəllimlərinin attestasiyası

Müəllimlər məktəblilərin bədən tərbiyəsi üzrə olimpiadalardan sonra aldıqları diplomlardan öz ixtisaslarını artırmaq üçün istifadə edə bilərlər. Onlar portfelə əlavə olunur və onunla birlikdə sertifikatlaşdırma komissiyasına göstərilir. Bu, təkmilləşdirmə prosesini sürətləndirməyə kömək edəcək, nəticədə əmək haqqı əhəmiyyətli dərəcədə artacaq. Məktəblilər bədən tərbiyəsi olimpiadalarında nə qədər fəal iştirak etsə, onların müəllimi bir o qədər çox diplom ala bilər. Və nə qədər tez yeni, daha perspektivli bir kateqoriya təyin ediləcək.

Bədən tərbiyəsi üzrə biliklərin əsasları üzrə testlər, 10-11-ci siniflər.

1. “Olimpiada” termini:

a) Olimpiya Oyunları zamanı keçirilən yarışlar;

b) əvvəlində Olimpiya Oyunlarının keçirildiyi dördilliyin birinci ili;

c) Olimpiada Oyunları ilə başlayan və növbəti Olimpiada Oyunlarının açılışı ilə başa çatan ardıcıl dörd il müddətinə;

d) Olimpiya Oyunlarının keçirildiyi il.

2. Qədim Yunanıstanda Oyunlara idmançıların hazırlanmasının yekun mərhələsi

adlı xüsusi otaqda keçirilirdi

A) gimnaziya;

B) amfiteatr;

c) stadion;

d) hipodrom

3. Müasir Olimpiya Oyunlarının Olimpiya məşəli harada yandırılır?

a) Olimp dağının zirvəsində;

b) Afinadakı Olimpiya Stadionunda;

c) Oyunların keçirildiyi şəhərin Olimpiya stadionunda;

d) BOK-un himayəsi altında Olimpiada.

4 .2016-cı il Yay Olimpiya Oyunları bu şəhərdə keçiriləcək:

a) Fransa;

b) Çikaqo

c) Rio-de-Janeyro;

d) Madrid.

5. Eramızdan əvvəl 776-cı ildə keçirilən ilk məlum Olimpiya Oyunlarında. e., idmançılar aşağıdakılara bərabər məsafədə qaçışda yarışdılar:

a) bir mərhələ;

b) 200 m;
c) həmin Oyunlar zamanı idmançılar qaçışda deyil, güləş və atma üzrə yarışırdılar.

6. Davamlı məşq zamanı yükün miqdarı ilə müəyyən edilir:

a) motor hərəkətlərinin həcminin və intensivliyinin birləşməsi;

b) onların həyata keçirilməsində aradan qaldırılan çətinliklərin dərəcəsi;

c) onların həyata keçirilməsi nəticəsində yaranan yorğunluq;

d) ürək dərəcəsi.

7.Gündəlik rejimə riayət etmək sağlamlığınızı yaxşılaşdırır, çünki

a) lazımsız fiziki stressdən qaçmağa imkan verir;

b) orqanizmin işinin ritmini təmin edir;

c) gün ərzində işləri düzgün planlaşdırmağa imkan verir;

d) mərkəzi sinir sisteminə yükün miqdarı dəyişir.

8. İnsanın fiziki inkişafının əsas göstəriciləri bunlardır:

a) insanın antropometrik xüsusiyyətləri

b) ayaq üstə uzunluğa tullanma nəticələri

c) mekik qaçışı ilə nəticələnir

d) ümumi dözümlülüyün inkişaf səviyyəsi

9. Aşağıdakı hadisələrdən hansı müasir pentatlon proqramına daxil deyil?

a) atəş

b) qılıncoynatma

c) gimnastika

d) at sürmək

10. Birinci Dünya Gənclər Oyunları neçənci ildə keçirilib:

a) 1976

b) 1998

c) 1980

d) 1990

11. Bədən tərbiyəsi aşağıdakıları təkmilləşdirməyə yönəldilmişdir:

a) insanların əxlaqi və iradi keyfiyyətləri

b) insan sağlamlığının vəziyyəti

c) insanın təbii fiziki xüsusiyyətləri

d) motor hərəkətlərinin texnikası

12. Duruş adlanan şey:

a) sağlamlığı təmin edən onurğanın keyfiyyəti

b) onurğanın və ayaqların yay xüsusiyyətləri

c) dik vəziyyətdə olan insanın adi duruşu

G) insanın antropometrik xüsusiyyətləri

13. Hərəkət təliminin strukturu... ilə müəyyən edilir.

a) təlim və tərbiyə üsulları arasındakı əlaqə.

b) şagirdin fərdi xüsusiyyətləri.

c) öyrənilən hərəkətin biomexaniki xüsusiyyətləri.

d) motor bacarıqlarının formalaşması nümunələri.

14. Bədən tərbiyəsinin davamlılığı...

a) siniflərin müxtəlif formaları.

b) hazırlıq və inkişaf fəaliyyətlərinin birləşməsi.

c) siniflərin dərs formalarının qurulması xüsusiyyətləri.

d) siniflərin təsirlərinin qarşılıqlı təsiri.

15. Aşağıdakı mülahizələrdən hansı yanlış tərtib edilmişdir?

a) İdman rəqabətli fəaliyyətdir.

b) İdman bədən tərbiyəsinin tərkib hissəsidir.

c) İdman rəqabətli fəaliyyət və ona hazırlıqdır.

d) İdman – müəyyən davranış qaydalarına riayət etmək.

16. Keyfiyyətini yüksəltmək məqsədilə fiziki məşqlərin yerinə yetirilməsi prosesi

qısqanc fəaliyyət adətən... adlanır.

a) təlim.

b) hazırlıq.

c) hiperdinamiya.

d) stimullaşdırma.

17. Fiziki keyfiyyətlərin inkişaf etdirilməsi metodologiyasının əsasını...

a) fiziki məşqlərin yerinə yetirilməsi.

b) yükün yaşa uyğunluğu.

c) motor hərəkətləri öyrənmək.

d) təsir gücünün tədricən artması.

18. Məşqin həcmi və intensivliyi arasındakı əlaqə... ilə xarakterizə olunur.

a) orqanizmin reaksiyalarının artması.

b) fiziki fəaliyyətin kəmiyyət və keyfiyyət göstəriciləri.

c) tərs mütənasib asılılıq.

d) düz mütənasib asılılıq.

19 . Bütün idman növləri üzrə dünyada bütün olimpiyaçılar arasında ən çox olimpiya medalı qazanan...

a) Paavo Nurmi (Finlandiya);

b) Mark Spitz (ABŞ);

c) Larisa Latınina (SSRİ);

d) Svetlana Khorkina (Rusiya);

e) Maykl Felps (ABŞ).

20. Ümumtəhsil məktəbində “Bədən tərbiyəsi” tədris fənninin nəzəri materialına...

a) ümumi nəzəri xarakterli fundamental biliklər;

b) təlimat və metodik biliklər;

c) motor hərəkətlərinin yerinə yetirilməsi qaydaları haqqında biliklər;

d) yuxarıda göstərilənlərin hamısı.

21. Fiziki məşq zamanı fiziki fəaliyyətin orqanizmə təsiri necə yoxlanılır?

a) tənəffüs tezliyi ilə;

b) ürək-damar məşqlərinin tezliyi ilə;

c) yerinə yetirilən işlərin həcminə görə.

d) xarici əlamətlər

22. İstiləşməyə nə deyilir?

a) bədəni qarşıdakı işə hazırlamaq.

b) alternativ qaçış və ümumi inkişaf məşqləri;

c) asan və çətin ümumi inkişaf məşqlərinin növbələşməsi

d) başlanğıc hazırlığı

23. Demək olar ki, bütün idman növlərində isinmə hərəkətlərinə hansı hərəkətlər daxildir?

a) dözümlülüyü inkişaf etdirmək üçün məşqlər;

b) qaçış və ümumi inkişaf məşqləri

c) hərəkətlərin çevikliyini və koordinasiyasını inkişaf etdirmək üçün məşqlər

d) sürət məşqləri

24. Hansı idman növü çeviklik və çevikliyi ən effektiv şəkildə inkişaf etdirir?

a) qılıncoynatma;

b) basketbol;

c) fiqurlu konkisürmə;

d) bədii gimnastika.

25. Hansı idman növləri ilk növbədə dözümlülüyü inkişaf etdirir?

a) döyüş sənəti;

b) siklik;

c) idman oyunları;

d) tsiklik deyil.

Tapşırığın açarı:

Bədən tərbiyəsi fənni üzrə xüsusi məktəb olimpiadasının testləri

___ sinif şagirdləri üçün

Tarix: __________ Soyadı, adı _______________________

Yaş qrupu: _________ Müsabiqə tapşırığı aşağıdakılardan ibarətdir 20 sual.

Vaxt: 60 dəqiqəDüzgün cavabların sayıbirdən çox ola bilər!

Bölmə 1. Sağlamlıq və sağlam həyat tərzi

1. Xəstəliklər və fiziki qüsurlar olmadıqda vəziyyət necə adlanır?

(1) sağlamlıq

(2) sərtləşmə

(3) fiziki inkişaf

2. Sağlam həyat tərzinə hansı komponentlər daxildir?

(1) rasional qidalanma;

(2) bədənin sərtləşməsi və optimal motor rejimi;

(3) kompüter oyunları oynamaq.

3. İnsanın duruş vəziyyətini nə müəyyənləşdirir?

(1) gücdən

(2) müxtəlif iş zamanı bədən mövqeyindən

(3) hava şəraitindən asılı olaraq

4. Hansı göstəricilər insanın fiziki inkişafını müəyyən edir?

(1) hündürlük

(2) çeviklik

(3) çəki

5. İdman zamanı siqaret çəkənlər üçün hansı nəticələr ola bilər?

(1) hərəkətlərin koordinasiyası pozulur

(2) tənəffüs pozulur

(3) qan damarlarının tıxanması

6. Sərtləşməyə hansı texnikalar aiddir?

(1) yıxılma

(2) buz konkisi

(3) suvarma

Bölmə 2. İdman nəzəriyyəçisi

7. Açıq hava oyunlarında hansı keyfiyyətlər inkişaf etdirilir?

(1) müəyyənlik

(2) iqtisadiyyat

(3) nizam-intizam

8. İdman avadanlıqları nədir?

(1) divar çubuqları, kəndir, raket;

(2) velosiped, raket, konki;

(3) çarx, kəndir, divar barmaqlıqları;

9. İdman üçün ən yüngül avadanlıq hansıdır?

(1) tennis topu

(2) badminton raketi

(3) tennis topu

10. Fiqurlu konkisürmə və roller konkisürmə arasında nə ortaqdır?

(1) konki (2) avadanlıq (3) buz fəaliyyəti

Bölmə 3. İdman üzrə mütəxəssis

11. Basketbolda hansı halda hakim sərbəst atışları təyin edəcək?

(1) oyunçu topu itirdikdə;

(2) top tamaşaçılara dəydikdə;

(3) hücumçu halqaya atəş edirsə və müdafiəçi ona əlini vuraraq müdaxilə edirsə;

12. Bədii gimnastikada hansı avadanlıqdan istifadə edilmir?

(1) lent

(2) dumbbells

(3) gürz

13. Qaçış məşqlərindən sonra hansı qaydaya əməl edilməlidir?

(1) skamyada oturmaq;

(2) ağırlıq daşıyan məşqlərdən istifadə edin;

(3) yeriməyə davam edin.

14. Hansı komanda idmanlarında meydançadakı oyunçuların sayı beşdir?

(1) basketbol

(2) voleybol

(3) mini futbol

15.Futbola hansı termin aiddir?
(1) faul

(2) cərimə

(3) yanlış başlanğıc

Bölmə 4. İdman və Olimpiya hərəkatının tarixindən

16. Olimpiya Oyunlarının doğulduğu yer
(1) Amerika

(2) Yunanıstan

(3) İtaliya

17.Olimpiya emblemində neçə üzük var?
(1) 3

(2) 5

(3) 4
18. Olimpiya Oyunlarının şüarı:
1. “İdman, idman, idman!”

2. “Ey idman! Sən dünyasan!

3. “Daha sürətli!” Daha yüksək! Daha güclü!"

(1) P. Kubertin

(2) P. Lesqaft

(3) Padşah Süleyman

20. 2014-cü ildə Qış Olimpiya Oyunları Rusiyanın hansı şəhərində keçirilib?

(1) Moskva

(2) Sankt-Peterburq

(3) Soçi

Tapşırıqlara cavablar

(yaş qrupu "__sinif")

Sual nömrəsi
Cavab verin
Sual nömrəsi

Bölmələr: Məktəbdə idman və uşaqların sağlamlığı

Olimpiadamız Hellasdakı müqəddəs Olimpiya Oyunlarına həsr olunub. Hellasdakı oyunlar dini bayramlar, ayrı-ayrı şəhər dövlətləri arasında sülh və dostluq bayramları kimi yaranmışdır. Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının nəhəng əhatə dairəsi başa düşüləndir və izah edilə bilər. Davamlı müharibələr güclü, dözümlü döyüşçülərin hazırlanmasını tələb edirdi və o dövrün bütün bədən tərbiyəsi sistemi buna tabe idi. Döyüşçülər öz güclərini, dözümlülüklərini və fərasətlərini dinc bir mühitdə yalnız şənliklərdə və şənliklərdə göstərə bilirdilər. Beləliklə, Müqəddəs Olimpiya Oyunları zaman keçdikcə Hellasdakı bədən tərbiyəsinin bir növ nəzərdən keçirilməsinə çevrildi.

Qədim mədəniyyət bəşəriyyətə Yunan xalqının dahi yaradıcılığından biri olan Müqəddəs Olimpiya Oyunlarını bəxş etdi.

Əziz dostlar! Sizi olimpiya mədəniyyəti dünyasına maraqlı səyahətə, zaman və məkanda səyahətə dəvət edirik. Səyahətinizdə bütöv və ahəngdar ellinlərlə, ölməz və insanlaşmış tanrılarla, qorxmaz qəhrəmanlarla və cəsur döyüşçülərlə, Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının iştirakçıları və qalibləri ilə görüşmək sevincini mütləq yaşamaq imkanınız olacaq.

Tapşırıqlar qapalı formada, yəni təklif olunan cavab variantları ilə təqdim olunur. Seçilmiş variantlar cavab formasında müvafiq hərfin üstündən xətt çəkməklə qeyd olunur: “a”, “b”, “c” və ya “d”.

Tapşırıqları verildiyi ardıcıllıqla yerinə yetirməyi məsləhət görürük. Vaxta qənaət etmək üçün dərhal yerinə yetirilməsi mümkün olmayan işləri atlayın və növbəti birinə keçin. Bütün tapşırıqları yerinə yetirdikdən sonra vaxtınız qalıbsa, qaçırdığınız suallara qayıda bilərsiniz.

Tapşırıqları və təklif olunan cavab variantlarını diqqətlə oxuyun. Təxmin etməyə deyil, seçiminizi məntiqi əsaslandırmağa çalışın. Təxmin edərək yerinə yetirmək əvəzinə tanış olmayan tapşırıqları atlayın. Bu, digər tapşırıqlar üçün vaxta qənaət edəcəkdir. Daha sonra buraxılmış tapşırığa qayıda bilərsiniz.

Hər düzgün cavab üçün 3-5 bal verilir.

Yaradıcı bir tapşırığı yerinə yetirərkən mütləq sizinlə rəngli karandaşlar olmalıdır.

Yaradıcı tapşırıq aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

• Rənglə çəkilmiş bir simvol - 3 xal.
• Rənglə çəkilmiş iki simvol – 4 xal.
• Rənglə çəkilmiş üç simvol – 5 xal.

Tapşırığın tamamlanma müddətinə nəzarət edin.

Tapşırığın tamamlanma müddəti 20 dəqiqədir.

Hər kəsə uğurlar arzulayırıq!

Sual № 1. Müqəddəs Olimpiya Oyunları harada anadan olub?

A. Qədim Yunanıstanda

B. Qədim Romada

B. Qədim Çində

Q. Qədim Rusiyada

Sual No 2. Müqəddəs Olimpiya Oyunları Qədim Yunanıstanın hansı şəhərində keçirilib?

A. Meqalopoli

B. Olimpiya

V. Smirna

Afina

Sual № 3. Olimpiyaçıların əsas tanrısı kim idi?

B. Poseydon

Sual №4: Kimin Müqəddəs Olimpiya Oyunlarında iştirak etmək hüququ var idi?

A. Qadınlar

B. Kişilər

B. Qadınlar və kişilər

Sual No 5. Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının tezliyi nə qədərdir?

A. 2 ildən bir

B. 4 ildən bir

B. 5 ildən bir

D. 7 ildən bir

Sual № 6. Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının qalibləri necə adlanırdı?

A. Orchestrikami

B. Palestrikami

V. Olimpiyaçılar

G. Çempionlar

Sual No 7. Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının qalibləri nə ilə mükafatlandırılıblar?

A. Alma ağacının budaqlarından çələnglər

B. Gavalı budaqlarından çələnglər

B. Müqəddəs zeytun budaqlarının çələngləri

G. Armud budaqlarından çələnglər

Sual № 8. Qədim Olimpiya Oyunlarında hakimlər nə adlanırdı?

A. Ellanodikami

B. Konsullar

V. Leqistlər

G. Silinənlər

Sual No 9. Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının ilk qalibi kim olub?

A. Voroibos

B. Moroibos

V. Koroibos

G. Soroibos

Sual №10: Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının sonuncu qalibi kim olub?

A. Varazdat

B. Marazdat

V. Sarazdat

Sual № 11. Qədim Yunanıstanda pentatlonun adı nə idi?

A. Pentattle

B. Triatl

B. Eptatol

G. Dekatlon

Sual № 12. Qədim Olimpiya Oyunlarına idmançıların hazırlanması üçün nəzərdə tutulmuş xüsusi binaların adları nə idi?

A. Gimnaziya

B. Palestra

V. Palestra və Gimnaziya

G. Ristalische

Sual № 13: Müasir Olimpiya Oyunlarında Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının hansı ənənələrindən istifadə olunur?

A. Olimpiya məşəlinin alovlanması

B. Oyunların Açılış və Bağlanış Mərasimləri

B. İdmançılar və hakimlər tərəfindən andın tələffüzü

D. Yuxarıda göstərilənlərin hamısı

Yaradıcı tapşırıq. Təklif olunan siyahıdan Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının simvollarını seçin, onları rəngli karandaşlarla çəkin və rəngləyin?

A. Olimpiya məşəli

B. Müqəddəs Zeytun Çələngi

B. Olimpiya atəşfəşanlığı

Cavab forması

Sual №1	A	B	IN	G
Sual № 2	A	B	IN	G
Sual № 3	A	B	IN	G
Sual № 4	A	B	IN	G
Sual № 5	A	B	IN	G
Sual № 6	A	B	IN	G
Sual № 7	A	B	IN	G
Sual № 8	A	B	IN	G
Sual № 9	A	B	IN	G
Sual № 10	A	B	IN	G
Sual № 11	A	B	IN	G
Sual № 12	A	B	IN	G
Sual № 13	A	B	IN	G
Yaradıcı tapşırıq	Şagirdlər Müqəddəs Olimpiya Oyunlarının bir simvolunu və ya bir neçəsini çəkə bilərlər.

Cavab açarı

Sual №.	Düzgün cavab	Emissiya dəyəri
Sual №1	A	3
Sual № 2	B	3
Sual № 3	A	4
Sual № 4	B	3
Sual № 5	B	3
Sual № 6	IN	5
Sual № 7	IN	4
Sual № 8	A	5
Sual № 9	IN	5
Sual № 10	A	5
Sual № 11	A	4
Sual № 12	IN	5
Sual № 13	G	4
Yaradıcı tapşırıq		bir rəngli çəkilmiş simvol – 3 xal. Rənglə çəkilmiş iki simvol – 4 xal. Rənglə çəkilmiş üç simvol – 5 xal.