Սպորտային փառատոն մանկապարտեզում «Ամառային օլիմպիական խաղեր. Ֆիզիկական ժամանց «Փոքր ամառային օլիմպիական խաղեր» ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար Նախադպրոցականների համար մարզական ամառային փոքր օլիմպիական խաղերի սցենար

Հարգելի գործընկերներ! Մեր մանկապարտեզում, ինչպես շատ այլ մանկապարտեզներում, տարին առնվազն երկու անգամ անցկացվում են առողջության շաբաթներ։ Մենք խոսում ենք սպորտի, ֆիզիկական դաստիարակության և խաղի մասին: Անպայման նախատեսվում է սպորտային ժամանց ավագ և նախապատրաստական ​​խմբերի երեխաների համար, անցկացվում են «Զվարճալի մեկնարկներ» երեխաների համար։ Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում «Փոքր օլիմպիական խաղեր» ֆիզկուլտուրայի փառատոնի սցենարը, որը կարող է կազմակերպվել մարզահրապարակում կամ դահլիճում։

«Փոքր օլիմպիական խաղեր» ավագ խմբերի երեխաների համար սպորտային փառատոնի սցենար.

Թիրախ:Ընդլայնել երեխաների պատկերացումները Ռուսաստանի մարզական ավանդույթների մասին, սերմանել հետաքրքրություն սպորտային մրցումների նկատմամբ և զարգացնել կոլեկտիվիզմի զգացում և հպարտություն սպորտային նվաճումների նկատմամբ:

Նախնական աշխատանք.Խոսելով Օլիմպիական խաղերի մասին, գրքեր կարդալը և սպորտի մասին նկարազարդումների դիտումը:

Նյութեր և սարքավորումներ.Դրոշ, օլիմպիական կրակ, օղակներ, դափ, փոխանցումավազք, մեդալներ և նվերներ երեխաների համար:

Սպորտային փառատոնի առաջընթացը

Թիմերը ներս են մտնում և նստում իրենց տեղերը հանդիսավոր երաժշտության նվագակցությամբ։

Առաջատար
Սիրելի տղաներ, այսօր յուրահատուկ օր է։ Շնորհավորում ենք տոնի՝ ամառային օլիմպիական խաղերի բացման կապակցությամբ։ Օլիմպիական խաղերը բոլոր ժողովուրդների խաղաղության և բարեկամության խորհրդանիշն են։ Նրանք միավորում են բոլոր երկրների մարզիկներին արդար և հավասար պայքարներում։ Օլիմպիական կարգախոսն է «Ավելի արագ, ավելի բարձր, ավելի ուժեղ»:

Նախապատրաստական ​​խմբի երեխաներ
Մենք քաջ ենք, ուժեղ և ճարպիկ,
Սպորտը միշտ ճանապարհին է,
Տղաները չեն վախենում մարզվելուց,
Դուք միշտ պետք է առաջ լինեք:

Լոգոխմբերի երեխաներ
Առողջություն, ուժ, ճարպկություն -
Սա սպորտի կրակոտ վկայությունն է:
Եկեք ցույց տանք մեր բարեկամությունը, քաջությունը,
Բարև օլիմպիական սաղավարտ:

Ավելի մեծ երեխաներ
Եկեք հիշենք օլիմպիական խաղերը,
Թող դժբախտությունն անցնի
Թող ձեր բոլոր ցանկությունները կատարվեն
Ֆիզիկական դաստիարակությունը կդառնա հայրենի!
Մարդիկ հրավիրվում են դրոշը բարձրացնելու...

Առաջատար
Օլիմպիական խաղերը համարվում են բացված!
Այսօր դժվար թեստեր են լինելու՝ կմրցեն ավագ, նախապատրաստական ​​և լոգոպեդական խմբերի թիմերը։
Տիբունաները ծովի պես աղմկոտ են,
Այսօր պայքարը հեշտ չի լինելու.
Եկեք ուրախացնենք խիզախ տղաներին,
Սպորտային էնտուզիազմի և հմտության համար:
Իսկ ժյուրին կգնահատի թիմերի հմտությունները:

Թիմային ողջույններ

Այսպիսով, մեր օլիմպիական խաղերը սկսվում են, և ժամանակն է հանդիպել թիմերին:
Ողջույն ավագ թիմից՝ Օլիմպիական երդում.

Ո՞վ կարող է համեմատվել արագաշարժ քամու հետ:
-Մենք՝ օլիմպիականներս։
Ո՞վ է հավատում հաղթանակին և չի վախենում խոչընդոտներից:
-Մենք՝ օլիմպիականներս։
Ո՞վ է հպարտանում Ռուսաստանի հայրենիքի սպորտով:
-Մենք՝ օլիմպիականներս։
Երդվում ենք լինել ազնիվ և ձգտել հաղթանակի,
Մենք խոստանում ենք հասնել բարձր ռեկորդների:
Երդվում ենք։ Երդվում ենք։ Երդվում ենք։

Նախապատրաստական ​​խմբի ողջույնը՝ օլիմպիական խորհրդանիշ, օղակներով պար։
Ողջույն տարբերանշանի խմբի թիմից. Օլիմպիական կրակի փոխանցում:

Մրցույթի փուլեր

Էստաֆետային մրցավազք «Խփեք գնդակը օղակի մեջ»:
Առաջին մրցույթին հրավիրված են նախապատրաստական ​​և լոգոպեդական խմբերի թիմեր։ Թիմի յուրաքանչյուր երեխա ունի գնդակ և 5 օղակ առջևում: Դուք պետք է գնաք ավարտի գիծ՝ կանգ առնելով յուրաքանչյուր օղակի վրա և հարվածելով գնդակը դրա մեջ: Յուրաքանչյուր երեխայի հարվածը օղակում գնահատվում է և գումարվում է միավորների ընդհանուր թիվը:
Հաջորդ մրցույթին դուրս են գալիս ավագ և տարբերանշանային խմբերը

Ռելե մրցավազք «Բարձրացեք, ցատկեք, հանձնեք պայուսակը»:
Հաջորդ մրցույթին դուրս են գալիս ավագ և տարբերանշանային խմբերը։ Յուրաքանչյուր երեխա իր ձեռքում ունի մի պարկ ավազ: Մասնակիցը պետք է սողալ աղեղի տակ, ցատկել օղակի վրայով և պայուսակը դնել զամբյուղի մեջ: Այն թիմը, որի զամբյուղն ամենաարագ է լցվում, ստանում է միավոր:
Հաջորդ մրցույթին հրավիրված են թիմեր ավագ և նախապատրաստական ​​խմբերից։

Էստաֆետային մրցավազք «Օձի պես քայլել առարկաների միջև».
Հաջորդ մրցույթին հրավիրված են թիմեր ավագ և նախապատրաստական ​​խմբերից։ Թիմի յուրաքանչյուր երեխա պետք է օձի պես քայլի խորանարդների արանքով՝ առանց դրանց հարվածելու: Յուրաքանչյուր թիմում երեխաների արագությունն ու ճշգրտությունը գնահատվում է: Մեկնարկային գծում էստաֆետը փոխանցվում է հաջորդին։

Պոեզիայի մրցույթ սպորտի մասին

Խոսում է ժյուրին, թիմերը պարգևատրվում են

Երկար ժամանակ մենք մտածում էինք
Ընտրվել են լավագույնները։
Բայց մենք չգիտեինք՝ ինչ անել
Ինչպե՞ս պետք է պարգևատրենք տղաներին.
Այս մեկը քաջ է, իսկ այն՝ համարձակ,
Այս մեկն ուժ ցույց տվեց
Եվ ուրեմն պատվով
Մենք որոշեցինք պարգևատրել բոլորիդ միասին:
Թիմերին պարգևատրելով հանդիսավոր երաժշտությամբ.

Առաջատար
Հիացեք, նայեք,
Ուրախ նախադպրոցականների վրա,
Օլիմպիական հույսեր
Այսօր նրանք գնում են մանկապարտեզ։

Օլիմպիական խաղերի նախօրեին մենք ժամանակ անցկացրինք երեխաների հետ, սովորեցինք բանաստեղծություններ սպորտի մասին, կազմակերպեցինք «Մեր մարզական ընտանիքը» ցուցահանդեսը և ծնողների և երեխաների հետ գնացինք գետի ափ, որտեղ կազմակերպեցինք ընտանեկան ֆիզկուլտուրայի մրցույթներ:

Հստակ հայտնի չէ, թե երբ են հին հույները սկսել անցկացնել Օլիմպիական խաղերը։ Պատմաբանները գիտեն միայն, որ մ.թ.ա 8-րդ դարում վերսկսվել է Օլիմպիական խաղերի անցկացման ավանդույթը։ Մեր օրերում այս մրցույթները, որոնք եկել են անհիշելի ժամանակներից, անհավանական տարածում ունեն ամբողջ աշխարհում։

Եթե ​​որոշեք նմանատիպ ձևաչափով մարզական միջոցառում անցկացնել ձեր «փոքր օլիմպիականների» համար, ապա այս թեմատիկ բաժնի հրապարակումները ձեզ օգտակար կլինեն: Չէ՞ որ դրանք հիմնված են, ինչպես ասում են, իրական իրադարձությունների վրա և պարունակում են ուսուցիչների արժեքավոր փորձ մարզական միջոցառումների կազմակերպման և անցկացման գործում։ Տարբեր տեսակի Փոքր Օլիմպիական խաղերի պլաններ, սցենարներ, նշումներ և այլն: Ֆիզիկական կուլտուրայի ժամանցն ու ժամանցը և պարզապես կենդանի պատմությունները տեղի ունեցած նմանատիպ իրադարձությունների մասին ներկայացված են այս էջերում լայն տեսականիով:

Մենք ճարպիկ ենք, ուժեղ, քաջ: Եվ մենք պատրաստ ենք դա ապացուցել։

Պարունակվում է բաժիններում.
Ներառում է բաժիններ.

• ձմեռային օլիմպիական խաղեր. Սցենարներ սպորտային միջոցառումների, զվարճանքի, գործունեության համար

Ցուցադրվում են 1395 թվականի 1-10 հրապարակումները։
Բոլոր բաժինները | Օլիմպիական խաղեր. Օլիմպիական խաղերի սցենարներ, ժամանց, ժամանց, սպորտային միջոցառումներ

Սպորտային փառատոնի սցենար «Փոքր ամառային օլիմպիական խաղեր» կայքում Թիրախերեխաներին ծանոթացնել մեծի ավանդույթներին սպորտաձեւեր. ԱռաջադրանքներՇարունակեք բարելավել երեխաների առողջությունը: Բացահայտել սպորտային հետաքրքրություններ, նախադպրոցական տարիքի երեխաների հակումները և կարողությունները. Մշակել արագություն, ճարպկություն, ուժ, ճշտություն, տոկունություն։ Զարգացնել հաղթելու և պարտվելու կարողությունը: ...

Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերի բացման սցենարԵրեխաները շարվում են երաժշտության ներքո մարզահրապարակ. Առաջատար (IN) : Բարև տղերք: Այսօր մենք հավաքվել ենք մեր այգում փոքրիկ ամառային այգիներ բացելու։ Օլիմպիական խաղեր. Ինչ է O.I. Սրանք ամենամեծ միջազգային համալիրներն են սպորտային մրցումներորոնք անցկացվում են...

Օլիմպիական խաղեր. Օլիմպիական խաղերի, զվարճանքի, ժամանցի, սպորտային միջոցառումների սցենարներ - «Ամառային օլիմպիական խաղեր նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար» տոնի սցենար

«Ամառային օլիմպիական խաղերի տոնի սցենարը...» հրապարակումը.«Փոքր օլիմպիական խաղեր» տոնի սցենարը. Նպատակը. Երեխաներին ծանոթացնել մեծ սպորտի ավանդույթներին: Նպատակներ. 1. Երեխաների առողջության ամրապնդում. 2. Բացահայտել նախադպրոցական տարիքի երեխաների սպորտային հետաքրքրությունը, հակումները և կարողությունները: 3. Զարգացնել արագությունը, ճարպկությունը, ուժը, ճշգրտությունը, տոկունությունը: 4. Հարստացնել...

Պատկերների գրադարան «MAAM-pictures»

«Մենք երիտասարդ օլիմպիականներ ենք» ֆիզկուլտուրայի փառատոն-մրցույթի սցենար.Մշակել շարժիչային ռեակցիայի արագությունը: Երեխաների մեջ զարգացնել ուշադրությունը, թիմում համահունչ գործելու կարողությունը, քաջությունը և ինքնավստահության զգացումը: Հանդիսավոր երաժշտություն է հնչում. Հաղորդավարները դուրս են գալիս մարզահրապարակ։ Ներկայացնող 1 Լավագույն տոնը օլիմպիական, համաշխարհային տոնն է...

Ձմեռային օլիմպիական խաղերին նվիրված մարզական փառատոնի սցենար միջին խմբումՁմեռային Օլիմպիական խաղերին նվիրված մարզական փառատոնի սցենարը ուսուցչուհի Իրինա Դմիտրիևնա Մալկովայի միջին խմբում Հնչում է երաժշտություն: Երեխաները շարվում են սյունակում: Հաղորդավար. «Աշխարհի ամենամեծ սպորտային մրցույթը Օլիմպիական խաղերն են: Դրանք անցկացվում են 4 տարին մեկ անգամ։ Հաղթանակ նրանց...

Փոքր օլիմպիական խաղեր՝ ի պատիվ Միջազգային օլիմպիական կոմիտեի ստեղծման 125-ամյակի։ (Հնչում է սպորտային երթ: Երկրպագուները գրավում են իրենց տեղերը մարզադաշտի եզրին: Թիմերը մեկը մյուսի հետևից կանգնած են մեկնարկային գծում) Ներկայացնող. Բարև, հյուրեր: Բարև երեխաներ: Մենք ուրախ ենք...

Օլիմպիական խաղեր. Օլիմպիական խաղերի, զվարճանքի, ժամանցի, սպորտային միջոցառումների սցենարներ - «Փոքր ամառային օլիմպիական խաղեր» զվարճանքի սցենար ավագ և նախապատրաստական ​​խմբերի երեխաների հետ

Քաղաքային բյուջետային նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն թիվ 4 մանկապարտեզ «Արև» մարզական փառատոն՝ «Փոքր ամառային օլիմպիական խաղեր» ավագ և նախապատրաստական ​​խմբերի երեխաների հետ» Կատարում է ուսուցչուհի՝ I որակավորման կարգ Կազարովա Իրինա Վասիլևնա Տոնկինո...

Նպատակը. Նախադպրոցականների մոտ ձևավորել պատկերացումներ մեր ժամանակի Օլիմպիական խաղերի (ամառային մարզաձևերի) մասին՝ որպես համընդհանուր մարդկային մշակույթի մաս Նպատակները՝ զարգացնել երեխաների ֆիզիկական որակները Հարստացնել երեխաների շարժիչ փորձը։ Զարգացնել թիմային աշխատանքի և աշխատասիրության զգացումը Բարև...

Առաջադրանք.

Ստեղծեք ուրախության և զգացմունքային բարեկեցության մթնոլորտ:

- Երեխաների մեջ սերմանել սպորտի և ֆիզիկական դաստիարակության հանդեպ սեր, հետաքրքրություն օլիմպիական խաղերի և մրցումների նկատմամբ:

- Համախմբել ֆիզիկական կուլտուրայի դասերին ձեռք բերված գիտելիքներն ու հմտությունները.

Զարգացնել երեխաների ստեղծագործական կարողությունները և երևակայությունը; խրախուսել երեխաներին նախաձեռնողականություն ցուցաբերել:

Զարգացնել բարեկամության զգացում, կոլեկտիվիզմ և սեփական գործողությունները վերահսկելու կարողություն:

Սպորտային փառատոնի առաջընթացը մանկապարտեզում

Խաղում է «Սպորտային երթ» հնչյունագիրը։

Հաղորդավար: Բարև, սիրելի հյուրեր: Սկսում ենք Փոքր Օլիմպիական խաղերի բացման արարողությունը։

«Զվեզդոչկի» թիմը մտնում է _________ մանկապարտեզի օլիմպիական մարզադաշտ: Թիմում կան հիանալի տղաներ՝ սպորտի ապագա վարպետներ։ Նրանք պատրաստ են լուրջ պայքարի։ Մաղթում ենք երեխաներին ուրախ սկիզբ:

Հաղորդավար. «Bells» թիմը մտնում է __________ մանկապարտեզի օլիմպիական մարզադաշտի վազքուղի: Թիմն ուժեղ է բարեկամությամբ և հաղթելու ցանկությամբ։ Այստեղ կան բազմաթիվ սպորտային աստղեր, ովքեր այսօր հաստատ կփայլեն օլիմպիական մարզադաշտում։

Շնորհավորում եմ բոլոր երեխաներին, ովքեր ամեն ինչ արեցին, որպեսզի այսօր լավ հանդես գան Փոքր Օլիմպիական խաղերում։

Երեխա:

Ինչ է օլիմպիական խաղերը:

Սա արդար սպորտային պայքար է:

Դրան մասնակցելը վարձատրություն է

Յուրաքանչյուրը կարող է հաղթել:

Մենք բացում ենք օլիմպիական խաղերը

Բոլորին հրավիրում ենք տոնի!

Մաղթում ենք ձեզ առողջություն, երջանկություն, ուրախություն,

Թող օլիմպիական հաջողությունը գա բոլորին:

Առաջատար:

Տոնը ուրախ է, գեղեցիկ,

Ավելի լավ չէր կարող լինել,

Եվ բոլոր երեխաներից երջանիկ

Մեր Օլիմպիական խաղերը.

Երեխաներ: Բարև: Բարեւ Ձեզ! Բարեւ Ձեզ!

Հաղորդավար. Այսօր մենք փոքր օլիմպիական խաղեր ենք անցկացնում:

(դիմելով ժյուրիին)

Ներկայացնող. Դրոշներ նվիրաբերելու պատվավոր իրավունք. Ռուսաստանի պետական ​​դրոշը, քաղաքի դրոշը _______, մանկապարտեզի դրոշը _________, ինչպես նաև այսօր գլխավոր դրոշը, Օլիմպիական խաղերի դրոշը տրվում է մանկապարտեզի լավագույն սաներին: _________________

Ժյուրիի հարգելի անդամներ: Փոքր օլիմպիական խաղերի մրցակիցները շարված են. Եկեք ներս բերենք մեր երկրի, մեր քաղաքի և օլիմպիական դրոշները և վառենք օլիմպիական կրակը:

Ժյուրի. Թույլատրվում է:

Ներկայացնող. Թիմերը հերթ են կանգնում դրոշների հանդիսավոր ներկայացման համար: Մարզիկները ուշադրության կենտրոնում են. Նպատակ դրեք պաստառներին:

(Հնչում է Ռուսաստանի օրհներգը և բերվում դրոշներ):

Առաջատար:

Դրոշների վրա բառեր չկան գրված, բայց բոլոր մարդիկ գիտեն, որ հինգ գույնզգույն միահյուսված օղակները խաղաղության և բարեկամության խորհրդանիշ են հինգ մայրցամաքների մարզիկների միջև՝ Ավստրալիա, Եվրոպա, Աֆրիկա, Ասիա, Ամերիկա:

Երեխա.

Հինգ օղակ սպիտակ դրոշի վրա

Միահյուսված միմյանց հետ,

Ոնց որ աշխարհի բոլոր մարզիկները

Նրանք ամուր բռնել էին ձեռքերը։

Առաջատար. Օլիմպիական կրակը երկար ճանապարհ է անցնում։ Այն լուսավորվում է հույն աղջիկների կողմից Հին Հելլադայի ավերակների մոտ: Բազմիցս ձեռքերը փոխելով՝ ջահը շտապում է աշխարհով մեկ՝ հասնելու Օլիմպիական մարզադաշտ: Այսօր մենք վառում ենք օլիմպիական կրակը՝ մոլորակի ժողովուրդների խաղաղության և բարեկամության խորհրդանիշ:

(Ուսուցիչը վառում է օլիմպիական կրակը)

Առաջատար.

Սուրբ օլիմպիական կրակ,

Այրվում է դարի մոլորակի վրա:

Եվ այսօր վառված ջահը,

Թող բարեկամության բոցը վառվի:

Եվ կարգախոսը՝ «Խաղաղություն բոլոր ժողովուրդներին»։

Հնչում է մեր տոնին:

Հրահանգիչ. Օլիմպիական խաղերը հայտարարված են բացված:

Այսօր Օլիմպիական խաղերում մրցում են երկու թիմեր.

Մրցույթից առաջ բոլոր մասնակիցները երդվում են, եկեք այսօր էլ երդվենք լինել ազնիվ, պահպանել մրցույթի կանոնները, հարգել հակառակորդի հաղթանակը։

Օլիմպիական երդում

«Բոլոր մրցակիցների անունից ես խոստանում եմ, որ մենք կմասնակցենք Օլիմպիական խաղերին՝ հարգելով և պահպանելով դրանք անցկացվող կանոնները, իսկական մարզական ոգով, ի փառս սպորտի և մեր թիմերի պատվի»:

1-ին հաղորդավար. Ո՞վ կարող է համեմատվել արագաշարժ քամու հետ:

Երեխաներ. Մենք օլիմպիական ենք!

2-րդ հաղորդավար. Ո՞վ է հավատում հաղթանակին և չի վախենում խոչընդոտներից:

Երեխաներ. Մենք օլիմպիական ենք!

1-ին հաղորդավար. Ո՞վ է հպարտանում իր սիրելի Ռուսաստանի սպորտով։

Երեխաներ. Մենք օլիմպիական ենք!

2-րդ հաղորդավար.

Երդվում ենք լինել ազնիվ

Ձգտեք հաղթանակի

Մենք խոստանում ենք հասնել բարձր ռեկորդների:

Երեխաներ. Երդվում ենք, երդվում ենք, երդվում ենք:

Առաջատար:

Կան թիմեր, նրանք պատրաստ են: Մրցավարները կապահովեն խաղի արդարությունը։ Ներկայացնեմ դատավորների կոլեգիայի անդամներին.

Մանկապարտեզի վարիչ ___________

Ուսուցիչ - ________

Հոգեբան - _____________

Պատվավոր հյուր մեր փոքր օլիմպիական խաղերում ______________

Ժյուրի

Բոլոր մասնակիցներին մաղթում ենք հաջողություն, առողջություն, երջանկություն, արևի լույս և հաղթանակներ:

Ձեզ հրավիրում են փորձել ձեր ուժերը հինգ մարզաձևերում՝ ըստ օլիմպիական դրոշի օղակների քանակի.

աթլետիկա

Հոկեյ

Բիաթլոն

Հեծանվավազք

Ձկնորսական սպորտ

Թիմերը ողջունում են միմյանց։

Երեխան «Bells» թիմից.

Այսօր մենք ձեզ մաղթում ենք.

Հաջողություններ և հաղթանակներ.

«Աստղեր» թիմ

Մեր ֆիզկուլտուրայի թիմը - բարև:

Երեխան «Աստղեր» թիմից.

Սպորտային կատաղություն

Մաղթում ենք ձեզ լավ,

Թիմի զանգերը

Ի պատիվ մեր բարեկամության

Եկեք բարձրաձայն գոռանք «Hurray!

Հաղորդավար. Այժմ մենք կարող ենք ապահով կերպով սկսել մեր մրցույթը: Բոլոր մարզիկները տաքանում են մեկնարկից առաջ: Եկեք մի քանի վարժություն և տաքացում անենք:

«Կրունկ-ոտք» տաքացում

Ներկայացնող. Այսօր աջակցող խումբը շտապում է միանալ մեզ Փոքր Օլիմպիական խաղերին: Մենք ձեզ հրավիրում ենք! Հանդիպե՛ք (Բաբա Յագան դուրս է վազում):

Բաբա Յագա: Լավ պարոնայք: Ինչո՞վ է պայմանավորված աղմուկը - բամբասանք - աղմուկ:

Ներկայացնող. Մենք օլիմպիական խաղեր ենք անցկացնում:

Բաբա Յագա. Օ՜, խաղեր: Դա նշանակում է, որ նրանք հրավիրված էին (գլխով անում երեխաներին և ժյուրիին), բայց ես՝ ոչ։

Ես նույնպես ցանկանում եմ գնալ խաղերի։

Ներկայացնող. Այստեղ մենք ունենք սպորտային խաղեր: Դուք, Յագա, մարզիկ եք:

Բաբա Յագա: Ոչ, բայց սիրելիս, գուցե այդպես է: Ես կզանգահարեմ նրան հիմա և կպատմեմ ամեն ինչ, ամեն ինչ: (Կուզյան զանգում է, դուրս է վազում)

Կուզյա: Օ, բարև իմ ընկեր: Ինչո՞ւ ես ինձ կանչել։

Բաբա Յագա.

Մեզ չեն հրավիրել խաղերին

Մենք պետք է նրանց դաս տանք:

Մենք ամեն ինչ կվերցնենք խաղերի համար,

Եվ մենք այն կտանենք տուն

Ֆերմայում ամեն ինչ օգտակար կլինի:

Ներկայացնող.

Սպասեք, Բաբա Յագան և Կուզյան ձեզ կտան մարզագույքը, եթե ցույց տաք, թե ինչպես եք այն օգտագործելու:

(Ցույց են տալիս. մահակներով սուսերամարտում են իրար հետ. կռվում են):

Հաղորդավար. Տեսնում ես, բոլորին ծաղրում էին, դու սպորտային խաղեր խաղալ չգիտես, դրա համար էլ ամեն ինչ խառնել ես։

Բաբա Յագա. (բռնում է նրա կողքերը)

Աստված իմ!

Ինչպես եգիպտացորենի դաշտում.

Մենք թռել ենք և չենք կարողանում հասնել,

Եվ ես ինձ չեմ ճանաչում:

Եթե ​​միայն կարողանայիք ինձ մերսել,

Ես կցանկանայի դիմահարդարվել:

Կցանկանայի, որ կարողանայի հյուսել շագանակագույն մազերս,

Այո, երկու հարյուր տարի կկորչեն,

Այնուհետև ես ցույց կտայի «Wow!»

Կուզյա.

Դու, Յագուսյա, մի տխրիր:

Դիմե՛ք բժշկության։

Ես ձեզ խորհուրդ եմ տալիս

Թթվասերով դիմակ

Այդ ժամանակ դու նորից այնտեղ կլինես

Երիտասարդ, վարդագույն:

Ներկայացնող.

Ոչ, հարգելի Յագա:

Պետք է ֆիզիկական վարժություններ անեմ

Մի հետևեք կողմերին:

Պետք է սպորտով զբաղվել։

Բաբա Յագան և Կուզյան միասին.

Մենք ոչինչ չգիտենք, սովորեցրու մեզ։

Մենք նույնպես ուզում ենք չարաճճի լինել:

Օ՜ Ոչ - սպորտ:

Հաղորդավար. Շտապեք հերթագրվել:

Իսկ մեր առաջին մրցումը` աթլետիկան, օլիմպիական մարզաձև է, որը ներառում է վազք, քայլում, ցատկ և նետում:

Ում թիմն ավելի արագ կկատարի առաջադրանքը, կհաղթի:

Կուզյա.

Վա՜յ։ Հունցել կողքերը!

Այս աշխատանքը հեշտ չէ:

Դե, հիմա ես ավելի լավ եմ

Ես կնստեմ կոճղի վրա։

Ես իմ առողջության հետ եմ

Առայժմ գնահատում եմ:

Բաբա Յագա.

Դե դու զզվելի ես։

Որքա՜ն ոչ սպորտային։

Ապրել աշխարհում հարյուր տարի,

Պետք է ընկերանալ սպորտի հետ։

Չե՞ք հասկանում։

Արի՛, միացի՛ր քո թիմին:

(Դիմում է հաղորդավարին). Շարունակեք մրցույթը

Ներկայացնող- Այո, մեր երեխաները համառ են իրենց գիտելիքների մեջ, ծանոթ են տարբեր սպորտաձևերի

Երեխա:

Սպորտային կյանքում

Ես սիրում եմ հոկեյ:

Ես կցանկանայի փայտ և գոլ

Ես այնքան ցանկանում եմ գոլ խփել:

Բաբա Յագա և Կուզյա. Ի՞նչ է հոկեյը - Ճնճղուկ, թե՞ Բարմալեի հեքիաթից:

Ներկայացնող. Հոկեյը սերտ թիմերի ստեղծագործական խաղ է: Ձեզնից յուրաքանչյուրը պետք է փայտով տեղափոխի սյուները սյուների շուրջը և գոլ խփի խորհրդանշական գոլի մեջ (ցուցադրում են օգնականները): Ձեռքերդ փայտով ետ վազիր թիմ և էստաֆետը փոխանցիր հաջորդ մասնակցին:

Թիմերը պատրա՞ստ են։ Հետո «Սկզբում ուշադրություն, ՄԱՐՏ!!!» (երաժշտության համար փոխանցումավազք)

Ներկայացնող: Ընդամենը մի պահ! Մենք շարունակում ենք խոշոր մրցումները։ Հաջորդ մարզաձևը՝ բիաթլոնը, օլիմպիական մարզաձև է, որը միավորում է դահուկավազքը և հրացանով դիպուկ հարվածը։ Բայց քանի որ աշուն է, մենք կվազենք առանց դահուկների, և քանի որ փոքր օլիմպիական խաղեր ենք անցկացնում, կհայտնվենք Կոլցեբրոսում:

«Բիաթլոն»

Հաղորդավար՝ Եկեք մի փոքր հանգստանանք Մնջախաղը բեմական արվեստի մի տեսակ է, որտեղ գեղարվեստական ​​կերպար է ստեղծվում՝ օգտագործելով դեմքի արտահայտությունները, ժեստերը, մարմնի պլաստիկությունը և այլն:

«Մնջախաղ»

Ներկայացնող. Հաջորդ սպորտաձևը՝ Հեծանվավազք, շարժում է գետնի վրա՝ օգտագործելով տրանսպորտային միջոցներ (հեծանիվներ), որոնք առաջնորդվում են մարդու մկանային ուժով:

«Հեծանվավազք»

Հաղորդավար. Դե, և մեր Օլիմպիական խաղերի վերջին մրցումները: Սա, իհարկե, սպորտային ձկնորսություն է. ձկնորսություն սպորտային հանդերձանքով (ձողիկներ, պտտվող ձողեր և այլն), բայց մեր փոքրիկ օլիմպիականները նորմալ ձկնորսություն չեն անի:

«Ձկնորսություն մաթեմատիկայի հետ»

Առաջատար:

Եվ դա հասել է մեզ հիմա

Ամենասպասված ժամանակը.

Եթե ​​ամեն ինչ արդեն պատրաստ է

Թող ժյուրին ասի իր կարծիքը:

Գլխավոր դատավոր.

(Օլիմպիական խաղերի մասնակիցները պարգևատրվում են, երաժշտություն է հնչում):

Բաբա Յագա.

Դե, շնորհակալություն տղաներ

Մեզ սովորեցնելու համար

Սպորտային իմաստություն.

Կուզյա

Եկեք սպորտով զբաղվենք

Եվ լցրեք ձեզ ջրով:

Եվ իր հայրենի անտառում

Մենք կբացենք մարզադաշտը.

Եվ հիմա ժամանակն է հրաժեշտ տալու,

Եվ մենք պետք է վերադառնանք տուն:

Երեխա.

Նայե՛ք, նայե՛ք

Ուրախ նախադպրոցականների համար -

Օլիմպիական հույսեր

Հիմա մանկապարտեզ են գնում։

Երեխա.

Ժամանակը թռչում է թռչնի պես

Եվ հավանաբար ժամանակին

Շուտով օլիմպիական համազգեստով

Մեզանից մեկը կհաջողվի:

Ողջունում եմ օլիմպիականներին.

Թիմի ղեկավար, եղիր ուշադրության կենտրոնում: Օլիմպիական դրոշը կրելու իրավունքը տրվում է մանկապարտեզի սաներին։ Նայեք դրոշին, կանգնեք ուշադրության վրա: Դրոշը հանեք։ Օլիմպիական խաղերը համարվում են փակված.

Առաջատար.

Այսքանը: Այսպես ավարտվեց տոնը։

Այս հանդիպումը մեզ ոգեշնչեց

Բոլորն այժմ գիտեն, թե ինչ են Օլիմպիական խաղերը

Հաղթանակը տրված է բոլորիս!!!

Թող ինչ-որ մեկին մի քիչ թվա,

Եվ ոչ այնքան մեծ մասշտաբով:

Յուրաքանչյուր բիզնեսում սկիզբը կարևոր է:

Առաջին տարի, առաջին անգամ, առաջին քայլ.

Երեխաները լավ տրամադրություն ունեն, ուրախ ու կենսուրախ, քայլում են խաղահրապարակից դեպի երաժշտություն։

Բելոմորսկի քաղաքային շրջանի քաղաքային նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն

«Բելոմորսկու ընդհանուր զարգացման տիպի մանկապարտեզ՝ առաջնահերթ իրականացումով

«Փարուս»-ի սաների գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​զարգացումը

Մանկավարժական նախագիծ

երեխաների ֆիզիկական զարգացման վրա

ավագ նախադպրոցական տարիքը թեմայի շուրջ.

«Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերը մանկապարտեզում».

Կատարվել է՝

Ֆիզիկայի ուսուցիչ պաշտամունք.

Բոգդանովա Ս.Ա.

Ծրագրի տեսակը:կրթական և խաղային (կարճաժամկետ)

Ծրագրի մասնակիցներ. Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների ավագ և նախապատրաստական ​​խմբերի երեխաներ, ուսուցիչներ, նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների մասնագետներ, աշակերտների ծնողներ.

Համապատասխանություն:

Ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտի զարգացումն այսօր դառնում է կարևոր սոցիալական գործոն ժամանակակից Ռուսաստանի կյանքում:

Օլիմպիական շարժումը մարդկային մշակույթի կարևոր մասն է: Օլիմպիական խաղերի պատմությունը և օլիմպիական շարժման ավանդույթներին ծանոթանալը կարող է դառնալ երեխայի ոչ միայն ֆիզիկական, այլև բարոյական դաստիարակության մի մասը: Երեխաների մասնակցությունը խաղերին, փոխանցումավազքին, ստեղծագործական ներկայացումներին թույլ է տալիս ոչ միայն պայմաններ ստեղծել երեխաների առողջության և ինքնավստահության ամրապնդման համար, այլև նախադպրոցականներին մոտեցնել գալիք Օլիմպիական խաղերին, զգալ օլիմպիական ոգին, զգալ. ինչպես փոքր մասնակիցները մարզիկների հսկայական թիմում:

Սպորտով զբաղվող երեխաները միշտ ակտիվ են, հաջողակ, անկախ, տաղանդավոր և շփվող: Օլիմպիական կրթությունը թույլ է տալիս ավելի արդյունավետ կազմակերպել նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար առողջ ապրելակերպ ստեղծելու աշխատանքները:

Ծրագրի նպատակը՝ ձևավորել նախադպրոցականների սկզբնական պատկերացումները Օլիմպիական խաղերի մասին՝ որպես համընդհանուր մարդկային մշակույթի մաս:

Ծրագրի նպատակները.

Ուսումնական:

· զարգացնել երեխաների ըմբռնումը օլիմպիական շարժման մասին.

· ներկայացնել Օլիմպիական խաղերի պատմությունը;

· Սոչիի 2014 թվականի ձմեռային օլիմպիական խաղերի խորհրդանիշներն ու զինանշանները.

· ակտիվացնել երեխաների բառապաշարը՝ խորհրդանիշ, մայրցամաք, կարգախոս, ջահ, զինանշան, պատվանդան:

Առողջություն:

· բարելավել հիմնական տեսակի շարժումների կատարման հմտությունները (ցատկել, վազել, նետել, դահուկ վարել);

· խաղային ձևով որոշել ֆիզիկական որակների մակարդակը (արագություն, տոկունություն, ուժ, շարժումների համակարգում):

Ուսումնական:

· նպաստել վճռականության և հաստատակամության ձևավորմանը.

· ապահովել երեխաների ակտիվ ընդգրկումը. մի շարք գործունեության մեջ;

· զարգացնել հայրենասիրական զգացմունքները;

· նպաստել առողջ ապրելակերպի ձևավորմանը կրթական գործընթացի բոլոր մասնակիցների՝ երեխաների, ուսուցիչների, աշակերտների ծնողների շրջանում.

· զարգացնել բարեկամության զգացում, փոխօգնություն և պատասխանատվություն սեփական պարտավորությունների համար:

Ակնկալվող Արդյունքը:

· Նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում փոքր օլիմպիական խաղերի նախապատրաստման և անցկացման գործում ուսումնական գործընթացի մասնակիցների առնվազն 80%-ի գործունեությունը.

· որոշվում է ֆիզիկական որակների մակարդակը,

· համակարգված են նախադպրոցականների գիտելիքները Օլիմպիական խաղերի պատմության, ավանդույթների և խորհրդանիշների մասին,

· Ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաները ծանոթ են օլիմպիական սպորտին.

· աշակերտների և նրանց ծնողների մոտ աճել է հետաքրքրությունը ֆիզիկական դաստիարակության և առողջ ապրելակերպի նկատմամբ,

· ստեղծվել է օլիմպիական թեմային համապատասխան զարգացող առարկայական-տարածական միջավայր։

Ծրագրի իրականացում.

Նախապատրաստական ​​փուլ 1.

Ծրագրի գործունեության պլանի մշակում «Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերը մանկապարտեզում» թեմայով:

Ուսուցչի աշխատանք.

· կանոնակարգերի մշակում, մանկապարտեզում փոքր օլիմպիական խաղերի բացման և փակման սցենարներ, մրցութային արձանագրություններ, պատասխանատուների նշանակում։

· խաղերի ընտրություն, փոխանցումավազք; սպորտային սարքավորումների ընտրություն.

· Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերի երաժշտական ​​նվագակցության ընտրություն.

Ուսուցիչների աշխատանքը.

· Խմբերում ֆիզիկական կուլտուրային և օլիմպիական թեմային համապատասխան զարգացման միջավայրի ստեղծում, օլիմպիադայի խորհրդանիշների և խորհրդանիշների պատրաստում, երկրպագուների համար ատրիբուտների արտադրություն:

Գործնական փուլ 2.

· «Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերի» բացման հանդիսավոր արարողությունը նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում։

· մրցույթների անցկացում ըստ պլանի.

Երաժշտական ​​ղեկավարի աշխատանքը. սովորել երգեր և պարեր.

Ուսուցիչների աշխատանքը.

· թեմատիկ քննարկումների անցկացում` «Օլիմպիական խաղերի առաջացումը», «Մեր ժամանակի օլիմպիական շարժումը»:

· կարդալ գեղարվեստական ​​գրականություն, դիտել տարբեր սպորտաձևերի նկարազարդումներ:

· սովորելով սպորտային թեմաներով բանաստեղծություններ և ելույթներ.

· դիդակտիկ խաղերի և ժամանցային վարժությունների օգտագործումը.

· երեխաների համատեղ և անհատական ​​ստեղծագործական գործունեության կազմակերպում. Մանկական աշխատանքների ցուցահանդես;

Ֆիզկուլտուրայի ուսուցչի աշխատանքը երեխաների հետ.

· ֆիզիկական կուլտուրայի դասերին շարժումների և խաղերի հիմնական տեսակների կրկնություն.

· երեխաներին օլիմպիական խաղերին զվարճալի ներկայացնելը (ծագման պատմություն, ընթացակարգ, սիմվոլիկա և այլն);

· մասնակցություն մարզական միջոցառումներին.

Ուսուցիչների և ծնողների միջև փոխգործակցություն.

· երեխաների հետ համատեղ ստեղծագործություն «Օլիմպիական խաղեր» (թեմատիկ ալբոմների ձևավորում, պատի թերթեր);

· երկրպագուների համար ատրիբուտների արտադրություն;

· խորհրդատվություն ծնողների համար. «Ինչ սպորտաձև ընտրել երեխայի համար», «Ո՞ր տարիքից սկսել սպորտով զբաղվել» (տեղեկատվական խմբերի կրպակներում տեղադրելու համար.

Եզրափակիչ 3-րդ փուլ.

Ֆիզկուլտուրայի ուսուցչի աշխատանքը.

· Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում փոքր օլիմպիական խաղերի փակման արարողության անցկացում.

· մրցույթի արդյունքների ամփոփում, հաղթողների պարգեւատրում.

· «Օլիմպիական խաղեր մանկապարտեզում» լուսանկարչական ցուցահանդեսի կազմակերպում.

· Փոքր Օլիմպիական խաղերի մասին ֆոտոռեպորտաժի պատրաստում և տեղադրում կայքում։

Դիմումներ

«Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերի մանկապարտեզում» բացման սցենարը.

Առաջատար: Ողջույն, հարգելի մասնակիցներ և հյուրեր: Մենք շատ ուրախ ենք տեսնել ձեզ այսօր մեր Օլիմպիական խաղերում: Այսօր մենք հավաքվել ենք սպորտային փառատոնի՝ նվիրված սպորտի այս տոնին։ Անցյալ տարի Ռուսաստանի ո՞ր քաղաքում են կայացել ձմեռային օլիմպիական խաղերը։ Մեզ Ռուսաստան էին եկել տարբեր երկրների մարզիկներ՝ մեդալների համար պայքարելու։ Այսօր մեր մրցումները նվիրված են Օլիմպիական խաղերին և կոչվում են «Փոքր ամառային օլիմպիական խաղեր», և այս դահլիճում ներկա պատանի մարզիկները նույնպես կպայքարեն մեդալների համար։ Ողջունում ենք ժյուրիի անդամներին, ովքեր այսօր խիստ, բայց արդար դատելու են մրցույթը (ժյուրիի անդամների ներկայացում): Մենք ողջունում ենք նաև մեր երկրպագուներին, ովքեր իրենց վերաբերմունքով կօգնեն իրենց թիմերին։ Ի՞նչ է օլիմպիական խաղերը:

Աղջիկ.Սա արդար սպորտային պայքար է:

Դրան մասնակցելը պարգևավճար է։

Յուրաքանչյուրը կարող է հաղթել:

Օլիմպիական խաղերի խորհրդանիշը հինգ միահյուսված օղակներն են, որոնք նշանակում են բարեկամություն բոլոր մայրցամաքների՝ Եվրոպայի, Ասիայի, Աֆրիկայի, Ավստրալիայի և Ամերիկայի մարդկանց միջև: Այս օղակները օլիմպիական դրոշի հիմքն են։ Ես խնդրում եմ ձեզ դահլիճ բերել օլիմպիական դրոշը և օլիմպիական կրակը։

Առաջատար: Եվ հիմա, ի պատիվ մեր փոքրիկ օլիմպիական խաղերի բացման, մենք կբարձրացնենք Ռուսաստանի դրոշը և կբերենք օլիմպիական կրակը:

Իսկ դրոշը բարձրացնելու իրավունքը տրվում է մեր այգու լավագույն մարզիկին... (հնչում է օրհներգը, բարձրացվում է դրոշը):

Տղա:Ռուսաստանի դրոշ - Հայրենիք և եղբայրություն:
Ռուսական դրոշը սուրբ հավատքի դրոշն է։
Ռուսաստանի դրոշը մեր խորհրդանիշն ու հարստությունն է։
Ռուսաստանի դրոշը համարձակ քայլ է դեպի հաղթանակներ!!!

Իսկ օլիմպիական կրակը տանում է մեր մանկապարտեզի ամենամարզիկ աղջիկը (հնչում է օլիմպիական օրհներգը, ջահով աղջիկը շրջան է անում):

Աղջիկ. Այդ կրակը հսկայական ամանի մեջ,
Մարզիկների համար ավելի գեղեցիկ բան չկա։
Բոլորը ուրախ են տեսնել նրան -
Օլիմպիական խաղերը սկսվել են.

Առաջատար:

Օլիմպիական խաղերը սկսելու համար.

Տղաները պետք է երդվեն. (Երեխաները ղեկավարի հետ միասին արտասանում են երդման խոսքերը)

Առաջատար: Ո՞վ կարող է համեմատվել արագաշարժ քամու հետ:

Երեխաներ : մենք օլիմպիական ենք!!

Առաջատար: Ո՞վ է հավատում հաղթանակին և չի վախենում խոչընդոտներից:

Երեխաներ: մենք օլիմպիական ենք!!

Առաջատար: Ո՞վ է հպարտանում իր սիրելի հայրենիքի սպորտով.

Երեխաներ: մենք օլիմպիական ենք!!

Առաջատար: Երդվում ենք լինել ազնիվ

Ձգտեք հաղթանակի

Բարձր ռեկորդներ,

Երդվում ենք հասնել!!

Երեխաներ: Երդվում ենք։ Երդվում ենք։ Երդվում ենք։

Առաջատար: Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերը բացված համարեք:

Նախքան մրցելը,

Մենք պետք է արագ տաքանանք:

Կատարեք վարժությունները

Կրկնեք իմ հետևից միասին: (Ընդհանուր տաքացում «Զվարճալի վարժություն»)

Առաջատար: Մեր օլիմպիականներին հետաքրքիր մարտահրավերներ են սպասվում. Եվ մենք վստահ ենք, որ նրանք կանցնեն նրանց արժանապատվորեն, ուրախությամբ ու ժպիտով։

Դե, թիմերը համարձակ են,

Ընկերասեր, հմուտ,

Դուրս եկեք հարթակ

Ցույց տվեք ձեր ուժն ու ճարպկությունը:

Թիմերը շարվում են մեկնարկային գծում, փոխանակում ողջույնները (թիմի անվանումը, կարգախոսը, տարբերանշանը) և ներկայացնում թիմի ավագներին:

Առաջատար: Մրցույթն անցկացվելու է փոխանցումավազքի ձևով։

Այսպիսով, առաջին ռելե.

Առաջին մասնակիցը մահակը ձեռքին վազում է մեկնարկային գծից, վազում է պտտվող առարկայի շուրջը, վերադառնում է իր թիմ, էստաֆետը (էստաֆետը) փոխանցում է մեկ այլ մասնակցի։

2. «Օփս» փոխանցումավազք.

Մեկնարկային գծից մինչև վերջնագիծը երկու օղակ կա: Թիմի յուրաքանչյուր անդամ վազում է՝ հերթով օղակներ անցկացնելով իրենց միջով: Այնուհետև նա վազում է պտտվող առարկայի շուրջը, վերադառնում է իր թիմ և էստաֆետը փոխանցում մեկ այլ մասնակցի։

3. Ռելե «Կոլոբոկ»

Թիմերը շարվում են մեկնարկային գծի հետևում: Մեկնարկային գծից մասնակիցը գլորում է բժշկական գնդակը հատակի երկայնքով մինչև վերջնագիծը, այնուհետև վերցնում է գնդակը իր ձեռքերում և հետ է վազում դեպի մեկնարկային գիծ՝ գնդակը փոխանցելով թիմի մեկ այլ անդամի:

4. Էստաֆետային մրցավազք «Կատարեք, մի գցեք այն»:

Առաջին թիմի անդամը քայլում է, ձեռքին կոն բռնած գդալը, շրջում է պտտվող առարկայի շուրջը՝ գդալը փոխանցելով մեկ այլ մասնակցի։

5. Կենգուրուի փոխանցումավազք.

Առաջին մասնակիցը ցատկում է մեկնարկային գծից մինչև վերջնագիծ՝ գնդակը ծնկների միջև ընկած, վերադառնում է վազելով՝ գնդակը ձեռքերում պահելով և փոխանցում այն ​​մեկ այլ մասնակցի։

6. Բանաստեղծական դադար. Երկու մետաղական եղբայրներ,
Ինչպես նրանք աճեցին կոշիկների հետ միասին,
Ուզում էի գնալ զբոսանքի
Գագաթ! - սառույցի վրա և մենք գնացինք:
Այ, այո եղբայրներ, այ, հեշտ! Ինչ են եղբայրների անունները: ... չմուշկներ

Երկու փայտե նետ
Ես դրեցի ոտքերիս վրա։
Ես ուզում էի իջնել սարից
Այո, նա գլուխը թռավ:
Դա ծիծաղ էր
Այդ աղբավայրից. Նրանք իմ վրա են, իսկ փայտերը՝ վերևում: (դահուկներ)

Այնտեղ բոլորը սառցե հարթակի վրա զրահ են կրում
Կռվում են, կռվում սուր կռվի մեջ։
Երկրպագուները բղավում են. «Խփի՛ր ավելի ուժեղ»։
Հավատացեք, սա կռիվ չէ, այլ... հոկեյ

Մեկ հարված ռակետով -
Մաքուրը թռչում է ցանցի վրայով։

Չնայած Սերյոժան ուժեղ հարվածեց նրան,

Մաքուրը դիպավ ցանցին։
Անտոնն այսօր հաղթեց.
Ի՞նչ էին խաղում։ ՄԵՋ... բադմինտոն

Այս խաղն ունի իր առանձնահատկությունները.
Շապիկներ, շորտեր, երկարաճիտ կոշիկներ հագած մարդիկ։
Դարպասապահը մենակ կանգնած է դարպասի մոտ,
Մարդկանց ամբոխը շտապում է դաշտը,
Տրիբունաներից պայթյունի պես լսվում է «Գոլ» բառը։
Ի՞նչ են խաղում երկու թիմերը: ՄԵՋ... ֆուտբոլ

Վանեչկան դուրս եկավ սառույցի վրա,

Դարպասով հարվածում է դարպասին։
Արդյո՞ք Վանյուշկան փայտով հարվածում է ցախկին:

Ո՛չ։ Ոչ փայտով: Սա -… հոկեյի փայտ

7 . Բոուլինգի ավագների մրցում

Առաջատար: Այս ավագի մրցում

Առաջնորդներ և ատամաններ.

Եկել է նրանց լավագույն ժամը,

Այսպիսով, եկեք աջակցենք նրանց հիմա:

Շերտ գծից հինգ մետր հեռավորության վրա քորոցները դասավորված են երեք շարքով՝ առաջին շարքը՝ երեք պտուկ, երկրորդ շարքը՝ երկու քորոց, երրորդ շարքը՝ մեկ քորոց։ Յուրաքանչյուր կապիտան ունի երեք փորձ՝ մեկ տապալված մատիտ – մեկ միավոր:

Առաջատար: Ավարտին է մոտենում մեր օլիմպիական խաղերի առաջին օրը։

Դե, ինչպե՞ս ձեզ դուր եկավ տղաներ: Երեխաներ: Այո՛։

Առաջատար: Այժմ խնդրում ենք բարի և արդար ժյուրիին հայտարարել մրցույթի արդյունքները։

Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերին մասնակցելու համար երեխաները պարգեւատրվում են հուշամեդալներով։

Բոլոր մասնակիցներն ու երկրպագուները երաժշտության ներքո պար են կատարում:

ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ԱՂՅՈՒՍԱԿ «Ամառային փոքր օլիմպիական խաղերը մանկապարտեզում.

Էստաֆետային մրցավազքի անվանումը	Միավորներ
Թիմերի անունները
1. Էստաֆետային մրցավազք «Բաթոն»
2. Ռելե «Օփեր»
3. «Կոլոբոկ» փոխանցումավազք
4. Էստաֆետային մրցավազք «Կարիր, մի գցիր այն»
5. Կենգուրու ռելե
6. Բանաստեղծական դադար
7. Կապիտանների մրցույթ
8. Ամփոփում

Փոքր ամառային օլիմպիական խաղերի բացման արարողությունը նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում

ԴեկորՏարածքի զարդարման դրոշներ, օլիմպիական դրոշներ, փուչիկներ: Հատկանիշներ՝ մագնիտոֆոն, դրոշակաձող, սկիթլներ, ֆիտբոլեր:

Մարզահրապարակում երաժշտություն է հնչում։ Ամառային ֆիզկուլտուրայի երեխաները մարզահրապարակում շարվում են «P» տառով:

Յուրաքանչյուր խումբ անվանել է թիմեր և տարբերանշաններ:

Երաժշտություն է հնչում: Դանոն ներս է վազում:

Չգիտեմ. Բարև, բարև բոլորին!!! Ինչ ես անում այստեղ?

Զնայկա.Բարև, չգիտեմ: Ես ու տղաները սկսում ենք ամառային օլիմպիական խաղերը։ Մեր մարզահրապարակը կվերածվի զվարճալի մարզադաշտի։ Ի՞նչ կարծիքի եք այս գաղափարի մասին:

Չգիտեմ. Հիանալի Շատ ուրախ եմ, որ պառկելու եմ ուրախ մարզադաշտում։

Զնայկա.Տղերք, իսկապե՞ս պառկում են մարզադաշտում ու հանգստանում։

Երեխաներ.

Մարզադաշտում՝ մարզում,

Նրանք վազում են, ցատկում, մրցում։

Զնայկա.

Ամառ, կարմիր ամառ,

Երկինք, մաքուր երկինք,

Արևին, բոլոր տղաներին

վերածվում է շոկոլադի...

Չգիտեմ:

Եկեք բարձր գոռանք, երեխաներ:

Մեր ֆիզկուլտուրայի թիմը - բարև:

Բոլորը. Ուռա՜

Երաժշտություն է հնչում: Երկու աղջիկ և երկու տղա կրում են դրոշը։

Զնայկա. Բարձրացրե՛ք ամառային օլիմպիական խաղերի դրոշը:

Չգիտեմ:Կարո՞ղ եմ հայտարարել, որ օլիմպիադան համարվում է բացված։

Զնայկա. Հայտարարե՛ք

Չգիտեմ:Ամառային Օլիմպիական խաղերի տոնը համարվում է բաց։

Կատարվում է «Մանկություն» պարը։

Չգիտեմ:

Մաղթում եմ իմ սրտից,

Թող արդյունքները լավ լինեն:

Զնայկա.Սիրելի տղաներ, ամառային օլիմպիական խաղերը կտևեն մի ամբողջ շաբաթ.

այսօր - երկուշաբթի - օլիմպիադայի բացում;

Երեքշաբթի վազորդի օրն է.

Չորեքշաբթի օրը թռչկոտողի օրն է;

Հինգշաբթի օրը կրակողի և ուժեղ մարդու օրն է.

Ուրբաթ - Օլիմպիադայի փակման արարողությունը Ռյաբինկայում:

Չգիտեմ: Արդյո՞ք մենք պարզապես մրցելու ենք:

Զնայկա. Կխաղանք նաև զվարճալի բացօթյա խաղեր մեր կարճահասակ ընկերների հետ։

Զնայկա. Գուշակեք, թե նրանցից որն է հիմա գալու մեր տոնին։

Նա միշտ շտապում է

Նա ամենուր շտապում է,

Կենսուրախ, չարաճճի տղա,

Եվ նրա անունը ... (Տորոպիժկա):

Երաժշտություն է հնչում, և Տորոպիժկան վազում է մարզադաշտ:

Տորոպիժկա.

Բարև երեխաներ:

Ես Տորոպիժկան եմ:

Ես իսկական, կենդանի չարաճճի աղջիկ եմ։

Ես եկել եմ բոլորովին նոր դափով

Ստիպեք ձեզ ծիծաղել, ցույց տալ ձեզ խաղեր և զվարճացեք:

Ես ներկայացա քեզ! Եվ հիմա ես ուզում եմ հանդիպել քեզ:

Երեխաները ներկայացնում են իրենց թիմերի անուններն ու կարգախոսները:

Չգիտեմ:Տղերք, դուք ուժեղ եք: Համարձակ?

Տորոպիժկա.

Մեր մեջ կա՞ն թույլեր։

Շնորհավոր Օլիմպիա

Հիմա գնանք։

Զնայկա.

Կանգնիր, կանգնիր։

Բայց նախ անհրաժեշտ է

Կատարեք տաքացում:

Ուղղեք ձեր մեջքը միասին

Մենք սկսում ենք տաքանալ:

Կատարվում է զվարճալի տաքացում։

Զնայկա.Որտեղ է իմ ընկեր Պիլյուլկինը:

Երաժշտություն է հնչում, Պիլյուլկինը վերջանում է։

Պիլյուլկին.

Բարեւ Ձեզ!

Ուրախ եմ տեսնել ձեզ, ընկերներ:

Ձեր առողջությունը կարգի՞ն է:

Վճարե՛ք հերթականությամբ։

Այսպիսով, դուք առողջ եք:

Երեխաներ.Այո՛։

Պիլյուլկին.Տեսնենք, թե ում խումբն է ավելի ուժեղ.

Քարշակ.

Չգիտեմ:

Տարա-րա, տարա-րա՜

Ես ձեզ համար խաղ ունեմ:

Բացօթյա խաղ խմբերով «Ում շրջանակն ավելի արագ կհավաքվի».

Հերոսները խաղում են յուրաքանչյուր խմբի հետ՝ Դուննո, Զնայկա, Տորոպիժկա և Պիլյուլկին:

Զնայկա. Տղերք, ո՞վ գիտի, թե ինչ է աթլետիկան:

Տորոպիժկա.Սա այն դեպքում, երբ նրանք արագ վազում են, բարձր են ցատկում և հեռու են նետվում: Ճիշտ? Երեխաներ. Այո՛։

Զնայկա. Հետևաբար, մենք սկսում ենք մեր մրցումները փոխանցումավազքով.

1. Գնդակները փոխանցեք զամբյուղի մեջ։

2. Ֆիթբոլի վրա նետվելը:

3. Թրթուր.

4. Ռելե մահակով վազում.

Չգիտեմ:Դուք կրկին մրցում եք: Ե՞րբ խաղալ: Ես ուզում եմ երեխաներին սովորեցնել խաղալ «Վազիր գնդակի համար» խաղը: Դուք գիտե՞ք այս մեկը:

Տորոպիժկա.Տղերք, գիտե՞ք ինչպես խաղալ այս խաղը:

Երեխաները Դաննոյին բացատրում են, որ այս խաղը կոչվում է ֆուտբոլ։

Չգիտեմ:Ես և իմ կարճ ընկերները սիրում ենք ֆուտբոլ խաղալ մեր Ծաղիկների քաղաքում: Զնայկա. Ապա զանգահարե՛ք մերը։

Դաննոն կանչում է (երեխաներն օգնում են նրան) իր ընկերներին։

Դուրս են գալիս Լուռ մարդը, Ավոսկան և Գունկան:

Զնայկա. Այսօր տեղի կունենա ֆուտբոլի առաջնությունը։ Այսօրվա հանդիպման մրցավարն է Գռմփոցը: Երեխաներն ընտրում են ֆուտբոլիստների թիմ, մնացածը կլինեն երկրպագուներ։

Չգիտեմ:Գիտե՞ք երգեր երկրպագուների համար: (Հրավիրում է երեխաներին հանդես գալ վանկարկումներով, մռնչյուններով, փչոցներով, վարդակներով, խողովակներով, որոնք կբարձրացնեն ֆուտբոլիստների մարզական ոգին):

Հանդիպումը սկսվում է.

Պիլյուլկին(ֆուտբոլային հանդիպման ավարտից հետո):

Դուք լավ եք ֆիզիկական դաստիարակությամբ:

Դուք ուժեղ եք փոխանցումավազքում:

Զնայկա.

Բոլորը կազմում են թիմային կազմավորում

Մրցանակը հանձնելու համար։

Երաժշտություն է հնչում: Երեխաները շարված են «P» կազմվածքով:

Տորոպիժկա.

Այսպիսի ճարտար մարզիկներ

Ես հիմա տեսա:

Ահա թե ինչ է նշանակում վերապատրաստում:

Շորտեր.Դե, պարզապես բարձրակարգ:

Dunno-ն և Znayka-ն մեդալներ և մրցանակներ են հանձնում ֆուտբոլիստներին։

Զնայկա.

Մենք բարև ենք ասում տղաներին

Եվ այս բառը.

Չգիտեմ:Դուք մանկուց սիրել եք սպորտը:

Պիլյուլկին.Առողջ եղեք բոլորդ!

Տորոպիժկա. Կեցցեն լավագույն մարզիկները։

Զնայկա.Մենք սպասում ենք ձեզ վաղը:

Չգիտեմ. Վաղը մեր վազորդի օրն է։

Հնչում է երաժշտություն, երեխաները ցրվում են իրենց բաժինները: