Ogólnorosyjska olimpiada dla etapów dziecięcych. Ostatni etap Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów rozpoczyna się w Rosji

Treść

Celem najbardziej prestiżowego konkursu edukacyjnego dla uczniów rosyjskich jest poszukiwanie i wspieranie uzdolnionych dzieci. Olimpiady odbywają się na różnych obszarach, w których biorą udział uczniowie od czwartej klasy. Zwycięzca ostatniego etapu konkursu może rozpocząć studia na preferencyjnych warunkach.

Co daje uczniom udział w Olimpiadzie?

Rejestrując się na jeden lub więcej kierunków, studenci mają możliwość:

• Sprawdź swoją wiedzę na wybrany temat.
• Weź udział w najsłynniejszym konkursie edukacyjnym dla rosyjskich uczniów.
• Dzięki dobremu przygotowaniu możesz zostać zwycięzcą.

Zwycięzcy etapów pośrednich Olimpiady otrzymują:

• Cenne nagrody, upominki. Różnią się one etapami i zależą od sponsorów wydarzenia. Może to być słodycze, kupon na literaturę edukacyjną lub telefon.
• Dyplom z tytułem zwycięzcy tournée. Dokument ten można wykorzystać w portfolio.
• Możliwość przejścia na wyższy poziom rywalizacji.

Zwycięzca ostatniego etapu Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla Uczniów (VOSH) otrzymuje:

• 100 punktów na Jednolitym Egzaminu Państwowym w dyscyplinie, w której osiągnął sukces.
• Prawo do zapisania się bez konkursu na finansowane z budżetu miejsce na specjalistycznej specjalności na wybranej przez siebie uczelni w kraju. Ze świadczenia można korzystać przez cztery lata.
• Płatności gotówkowe do 1 miliona rubli lub dotacja prezydencka.
• Możliwość zakwalifikowania się do reprezentacji Rosji na zawody międzynarodowe.

Gdzie znaleźć informacje o VOSH

Ogólnorosyjska Olimpiada dla Uczniów nie ma osobnej strony internetowej, dlatego szczegóły na jej temat można przeczytać w następujących zasobach edukacyjnych:

• Portal Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej– edu.gov.ru.
• Strona metodologiczna Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów– vserosolymp.rudn.ru/mm/sites.
• Ujednolicony federalny portal edukacyjny– edu.ru.
• Strona VOSH dla Moskwy– vos.olimpiada.ru.

Na tych portalach uczeń i jego rodzice mogą dowiedzieć się:

• Nazwa dyscyplin wchodzących w skład Ogólnorosyjskiej Olimpiady.
• Wymagania dla uczestników.
• Terminy, miejsca rozgrywania etapów, dane kontaktowe organizatorów.
• Zwycięzcy bieżących rund.
• Zadania z poprzednich lat.

Przeprowadzenie Olimpiady przedmiotowej w latach 2019–2020

Konkurs przebiega w kilku etapach, które mają swoje własne wymagania dotyczące wieku uczniów:

• Pierwszy poziom. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas czwartych szkół podstawowych.
• Wycieczka miejska. Swoich sił mogą spróbować uczniowie rozpoczynający klasę siódmą.
• Olimpiada regionalna z przedmiotów akademickich i etap ogólnorosyjski. Jest to konkurs dla uczniów klas IX.

W roku akademickim 2019–2020 VOS prowadzi następujące obszary:

• Nauki ścisłe. Są to dyscypliny oparte na ścisłych prawach i formułach. Najpopularniejszym przedmiotem w tej sekcji wśród uczniów jest matematyka.
• Naturalna nauka. Biologia, geografia, astronomia – te dziedziny badają otaczający nas świat.
• Filologiczny. Dyscypliny obejmują 6 języków, literaturę.
• Humanitarny. Największa kategoria obejmuje tematykę związaną z działalnością człowieka.

Dyscypliny konkurencyjne

1. Język angielski.
2. Astronomia.
3. Biologia.
4. Geografia.
5. Informatyka i ICT (Technologie Informacyjne i Komunikacyjne).
6. Sztuka (światowa kultura artystyczna).
7. Język hiszpański.
8. Fabuła.
9. Język włoski.
10. Literatura.
11. Chiński.
12. Matematyka.
13. Niemiecki.
14. Nauki społeczne.
15. Podstawy bezpieczeństwa życia.
16. Prawidłowy.
17. Język rosyjski.
18. Fizyka.
19. Technologia.
20. Kultura fizyczna.
21. Francuski.
22. Chemia.
23. Ekologia.
24. Gospodarka.

Opracowanie zadań

Przygotowaniem zadań do konkursu zajmują się komisje przedmiotowo-metodologiczne, biorąc pod uwagę etap konkursu:

• Szkoła, wycieczki miejskie– grupy na poziomie lokalnym.
• Etap regionalny i ogólnorosyjski– Centralna Komisja, która należy do Ministerstwa Edukacji Rosji, ma swoją siedzibę w Moskwie.

Taki podział obowiązków charakteryzuje się:

• Plus. Minimalna możliwość wycieku zadań konkursowych do wykorzystania przez inne regiony.
• Minus. Na pierwszych dwóch etapach stawia to zawodników z różnych regionów federacji w nierównej sytuacji, gdyż Stopień złożoności proponowanych zadań może być różny.

Jak się angażować

• Wszystko zaczyna się od wycieczki szkolnej. Placówki oświatowe zamieszczają informacje o Olimpiadzie ze wskazaniem miejsca i czasu rozgrywania zawodów w poszczególnych dyscyplinach.
• Zwycięzcy dwóch pierwszych etapów mają prawo wziąć udział w kolejnych rundach przez kolejne 2 lata. Przykładowo, zajmując pierwsze miejsce na szczeblu gminnym, uczeń może od razu przystąpić do konkursu wojewódzkiego w następnym roku, omijając dwa poprzednie etapy.

Etapy Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów

Zwycięzcy i zdobywcy nagród pierwszych trzech rund VOSH przechodzą do kolejnej, natomiast rejestracja do Olimpiady przebiega etapowo:

• Poziom szkolny. Wystarczy przyjść na umówioną godzinę, zabierając ze sobą czarny długopis żelowy.
• Następujące wycieczki (miejskie, regionalne i ogólnorosyjskie). Organizatorzy wręczają zwycięzcom poszczególnych etapów VOSH zaproszenie na kolejny poziom. Student musi posiadać paszport, a w przypadku osób poniżej 14 roku życia – akt urodzenia.

Szkoła

Ten etap przeprowadza administracja instytucji edukacyjnej. Swoich sił może spróbować każdy, jednak wykazy dyscyplin różnią się w zależności od klasy, w której studiuje student. Tradycyjnie tematyka pytań nie wykracza poza program.

Wykonane zadania sprawdzane są przez nauczycieli przedmiotów, którzy podsumowują wyniki i wyłaniają zwycięzców. Aby zachować obiektywizm, odpowiedzi są czasami zamieszczane na stronie internetowej szkoły lub przesyłane do regionalnego Ministerstwa Edukacji.

Komunalny

Poziom ten realizowany jest przez wydział miasta lub powiatu. Specjaliści działu wybierają lokalizację wydarzenia, kontrolują frekwencję, sprawdzają prace i ustalają zwycięzców. Uczestnikami tej wycieczki są uczniowie, którzy z sukcesem rywalizowali w konkursach na poziomie szkolnym w bieżącym i dwóch poprzednich latach.

Zadania tego etapu są trudniejsze niż w rundzie początkowej i wymagają dogłębnej znajomości konkretnego tematu. Test jest przeprowadzany bardzo ostrożnie; uczniowie, którzy wykonali co najmniej połowę proponowanych zadań, mogą ogłosić zwycięstwo.

Regionalny

Do tego etapu przechodzą zwycięzcy na szczeblu gminnym w roku akademickim 2019–2020 oraz dwóch latach poprzednich. Oprócz dogłębnej wiedzy na dany temat, olimpiady regionalne w poszczególnych dyscyplinach wymagają od uczestników ogólnej erudycji, podstawowej umiejętności wyciągania logicznie poprawnych wniosków i krytycznej oceny przekazywanych informacji.

Przebieg wycieczki komplikuje fakt, że dla każdej dyscypliny na poziomie ogólnorosyjskim należy wybrać tylko jednego uczestnika.

Podczas podróży do ostatniego etapu regionalne Ministerstwa Edukacji pokrywają koszty podróży, zakwaterowania, wyżywienia i zapewniają ubezpieczenie na życie towarzyszącym im uczniom.

Wszechrosyjski

W konkursie biorą udział nastolatki, które w 2019 roku z sukcesami wystąpiły na scenach regionalnych. Zgodnie z regulaminem zwycięzcy poprzednich lat nie mogą brać udziału w Ogólnorosyjskiej Olimpiadzie dla uczniów. Wydarzenie jest kontrolowane przez rosyjskie Ministerstwo Edukacji.

Na podstawie wyników rundy finałowej:

• Na zwycięzców czekają nagrody, w tym nagrody pieniężne.
• Tworzy się kadrę narodową na konkursy międzynarodowe z określonych dziedzin (informatyka, biologia, geografia itp.).

Terminy na lata 2019–2020

Cztery etapy Ogólnorosyjskiej Olimpiady odbywają się od 1 września 2019 r. do 30 kwietnia 2020 r. w następujących rundach:

• Szkoła– wrzesień – październik 2019 r.
• Komunalny– listopad – grudzień 2019 r.
• Regionalny– styczeń – luty 2020 r.
• Wszechrosyjski– marzec – kwiecień 2020 r.

Przygotowanie do VOS

Informacje z programu szkolnego wystarczą jedynie na pierwszy etap. Aby wziąć udział w kolejnych edycjach potrzebna jest dogłębna wiedza, samodzielne przestudiowanie tematu z wykorzystaniem podręczników i kursów online. Produktywnym sposobem przygotowania jest przestudiowanie zadań z poprzednich lat.

Biorąc pod uwagę wybraną dyscyplinę, uczestnik olimpiady będzie potrzebował różnorodnych umiejętności i zdolności:

• Chemia– przeprowadzać eksperymenty, poruszać się po typowych odczynnikach, znać zasady bezpieczeństwa.
• Fizyka– wyjaśniać procesy zachodzące w otaczającym świecie w oparciu o podstawowe prawa.
• Matematyka– znać główne kierunki rozwoju, obszary zastosowań tej nauki w naszych czasach.
• Fabuła- oprócz jasnego wyobrażenia o datach i głównych wydarzeniach, miej na ich temat własne zdanie, argumenty na obronę swojego punktu widzenia.
• Nauki społeczne– samodzielnie symulować sytuacje społeczne, pod pewnymi warunkami.
• Język obcy– posiadać dobre słownictwo, znać wyrażenia potoczne, jednostki frazeologiczne i przysłowia.

Gdzie zobaczyć wyniki

Prace uczniów sprawdzają specjalnie powołani do tego celu nauczyciele. O ich wyborze, biorąc pod uwagę etap konkursu, decyduje dyrekcja szkoły oraz kierownictwo miejskiego wydziału oświaty. Jedną z zasad wydarzenia jest to, że wyniki VOS powinny być jawne i przejrzyste.

Oznacza to, że każdy uczestnik może:

• Przejrzyj swoją pracę na stronie internetowej organizatora sceny, na przykład w przypadku pierwszej rundy może to być szkolne źródło internetowe.
• Złóż odwołanie, jeśli nie zgadzasz się z wynikami. Proces ten nie zawsze jest zgodny z prawem; na przykład w niektórych regionach rodzice nie mogą uczestniczyć w procedurze kwestionowania wyników olimpiady. W obliczu takich faktów należy przygotować apelację bezpośrednio do rosyjskiego Ministerstwa Edukacji.
• Uzyskaj dostęp do protokołów jury konkursu.

Wideo

Znalazłeś błąd w tekście? Wybierz, naciśnij Ctrl + Enter, a my wszystko naprawimy!

Array ( => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/8220/DSC09117.JPG_3,60_004.JPG => Otwarcie Olimpiady => Angielski) => Array ( => /files/m_foto_vos/7370/0076 . JPG => Pierwsza runda => Informatyka) => Array ( => /files/m_foto_vos/7440/5.JPG_3,10_002.JPG => Otwarcie Olimpiady => Język chiński) => Array ( => /files /m_foto_vos/8170 /8.jpg_1,00_007.jpg => Otwarcie Olimpiady => Bezpieczeństwo życia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7600/IMG_5580.jpg => Modelowanie => Technologia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/ 7330/4.jpg => Wycieczka eksperymentalna Zdjęcie organizatorów => Chemia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7101/2.jpg => Otwarcie Olimpiady. organizatorzy => Astronomia) => Array ( => / files/m_foto_vos/7761/003DSC_0122.JPG => Wyprawa w środowisku miejskim => Sztuka (MHC)) => Array ( => /files/m_foto_vos/7441/4 .JPG_2,90_001.JPG => Otwarcie Olimpiady => Język chiński ) => Array ( => /files/m_foto_vos/8171/9.jpg_0,53_008.jpg => Otwarcie Olimpiady => Bezpieczeństwo życia)) = > Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/7100/1.jpg =>Otwarcie Olimpiady. Zdjęcie organizatorów => Astronomia) => Array ( => /files/m_foto_vos/7760/000DSC_0118.JPG => Wyprawa w środowisku miejskim => Sztuka (MHC)) => Array ( => /files/m_foto_vos/7300 /14. jpg014.jpg => Otwarcie Olimpiady => Literatura) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/8080/0001.JPG => Wycieczka na Dwór Jarosławia => Nauki społeczne) => Tablica ( => / files/m_foto_vos/7470/ 19.jpg => Otwarcie Olimpiady Fot: serwis prasowy TIU => Fizyka) => Array ( => /files/m_foto_vos/7890/DSCF6988.JPG_5,10_006.JPG => Otwarcie Olimpiady Olimpiada => Ekologia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/8161/0IMG_5662.jpg => Ceremonia otwarcia Foto: Elena Zvonareva => Biologia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7451/3.jpg_0 ,14_001.jpg => Otwarcie Olimpiady = > Hiszpański) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7301/6.jpg006.jpg => Otwarcie Olimpiady => Literatura) => Tablica ( => /files /m_foto_vos/8081/0012.JPG => Wycieczka na Dwór Jarosławia => Nauki społeczne)) => Tablica ( => Tablica ( => /files/m_foto_vos/8160/000IMG_5699.jpg => Ceremonia otwarcia. Foto: Elena Zvonareva => Biologia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7450/2.jpg_0,15_006.jpg => Otwarcie Olimpiady => Hiszpański) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/8230 / Studio_Volkova-4.jpg => Przyjazd uczestników Zdjęcie: Vladislav Volkov => Matematyka) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7160/6.jpg => Pierwszy dzień zawodów => Prawo) => Tablica ( = > /files/m_foto_vos/7800/DSC01209. JPG_3,90_006.JPG => Runda praktyczna => Wychowanie fizyczne) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7770/IMG_3923.JPG_2,20_001.JPG => Uczestnicy po pierwszej rundzie => Ekonomia) => Tablica ( = > / files/m_foto_vos/8101/riObVfDpaI4.jpg => Przesłane przez uczestnika => Geografia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7461/IMG_2408.JPG_3,60_008.JPG => Pierwsza runda => Historia) => Tablica ( = > /files/m_foto_vos/8231/Studio_Volkova-55-1.jpg => Ceremonia otwarcia. Zdjęcie: Vladislav Volkov => Matematyka) => Array ( => /files/m_foto_vos/7161/7.jpg => Pierwsza dzień zawodów = > Po prawej)) => Tablica ( => Tablica ( => /files/m_foto_vos/8100/5jcHUAxuvP8.jpg => Przesłane przez uczestnika => Geografia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7460/IMG_2411 .JPG_3,80_009 .JPG => Pierwsza runda => Historia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7720/9.jpg => Uczestnicy na otwarciu Olimpiady Zdjęcie ze strony kiro-karelia.ru = > język niemiecki) => Array ( => /files/m_foto_vos/7430/4.jpg => Uroczyste otwarcie. Zdjęcie: komitet organizacyjny finałowego etapu Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w języku rosyjskim => język rosyjski) => Array ( => /files/m_foto_vos/7140/1.jpg = > Uljanowsk spotyka finalistów. Zdjęcie wykonane przez służbę prasową UlSPU im. W. Ulyanova => francuski) => Array ( => /files/m_foto_vos/8221/DSC09282.JPG_2,70_007.JPG => Odprawa przed pierwszą rundą => angielski) => Array ( => /files/m_foto_vos/7371/ 00110 .JPG => Pierwsza runda => Informatyka) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7511/001photo_2018-04-10_17-24-20.jpg => Pierwsza runda => włoski) => Tablica ( => / files/m_foto_vos/7721/2.jpg => Uczestnicy na otwarciu Olimpiady Zdjęcie ze strony kiro-karelia.ru => język niemiecki) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/7431/2.jpg => Wielkie otwarcie Zdjęcie: komitet organizacyjny finałowego etapu Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w języku rosyjskim => język rosyjski)))

TAS, 20 marca. /kor. TASS Kristina Sulima/. We wtorek w Wołgogradzie konkursami z astronomii rozpoczyna się finałowy etap Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla Uczniów (VsOSH).

Winda społeczna, która pozwala zwycięzcom dostać się na najlepsze uczelnie bez egzaminów, jest ostatnio coraz bardziej krytykowana. Jest to w dużej mierze spowodowane wyciekami przydziałów, które miały miejsce w zeszłym roku. Szefowa Ministerstwa Oświaty i Nauki Olga Wasiljewa zapowiedziała, że ​​będzie walczyć z nieuczciwymi uczestnikami olimpiad i sprawdzać ich wiedzę za pomocą Jednolitego Egzaminu Państwowego z przedmiotu podstawowego.

Aby dowiedzieć się, czy uczniowie w pogoni za medalem i legitymacją studencką na prestiżowej uczelni rzeczywiście są gotowi oszukiwać na olimpiadzie, korespondent TASS rozmawiał z organizatorami i uczestnikami konkursu.

Udział jest bezpłatny dla każdego

Pierwsza olimpiada szkolna w Rosji miała miejsce w XIX wieku, kiedy Towarzystwo Astronomiczne Imperium Rosyjskiego zorganizowało olimpiadę dla uczniów. Obecnie wydarzenie to stało się największym konkursem intelektualnym w kraju, w którym rocznie bierze udział ponad 6 milionów uczniów.

Ogólnorosyjska Olimpiada dla uczniów organizowana jest co roku przez Ministerstwo Edukacji i Nauki dla 24 przedmiotów od 1 września do 30 kwietnia. Obejmuje cztery etapy: szkolny, gminny, wojewódzki i finałowy. Każdy może bezpłatnie wziąć udział w etapie szkolnym Ogólnorosyjskiej Szkoły Średniej, a następnie awansować po „drabince olimpijskiej” biorąc pod uwagę swoje wyniki. Ostatni etap odbywa się w podmiotach Federacji Rosyjskiej wybranych przez Ministerstwo Edukacji i Nauki zgodnie ze złożonymi wnioskami.

Dyplomy zwycięzców i laureatów etapu finałowego są poparte nagrodami pieniężnymi; dyplomy Olimpiady są ważne przez cztery lata i uprawniają do przyjęcia bez egzaminów wstępnych na dowolną uczelnię w Rosji w profilu Olimpiady. Najlepsi zwycięzcy etapu finałowego Ogólnorosyjskiej Szkoły Średniej wybierani są do reprezentacji Rosji, które biorą udział w międzynarodowych olimpiadach z matematyki, informatyki, fizyki, chemii, biologii, geografii, astronomii i nauk przyrodniczych.

Skandal związany z wyciekiem misji

Jak poinformowało Ministerstwo Edukacji i Nauki, zadania z etapu regionalnego konkursu przekazywane są w formie zaszyfrowanej, bezpiecznymi kanałami komunikacji. Dostęp do nich jest ściśle ograniczony.

Mimo to w 2017 roku przewodniczący Cechu Pisarzy Literatury Siergiej Wołkow, będący w tym czasie także członkiem Rady Społecznej przy Ministerstwie Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, poinformował, że etap regionalny Wszechświata - Rosyjska Olimpiada Literacka została zakłócona przez wyciek zadań. Następnie problem został szybko rozwiązany. Uczniom przedstawiono alternatywną wersję zadań, a szefowa odpowiedniego ministerstwa Olga Wasiljewa zarządziła wewnętrzne śledztwo.

Reputacja olimpiad została zszargana, a szef Ministerstwa Oświaty i Nauki wielokrotnie ostro wypowiadał się na temat obecnego poziomu szkolnych konkursów. Wasilijewa wezwała do wzmocnienia kontroli nad igrzyskami olimpijskimi. Padło także pytanie o zaangażowanie służb łączności specjalnej w dostawę materiałów.

Minister zapowiedział także konieczność przeglądu systemu kwotowego w olimpiadach, gdyż od czasów sowieckich liczba ich zwycięzców i laureatów wzrosła ponad 10-krotnie. Jej zdaniem pozwoliłoby to na lepszą selekcję kandydatów, którzy przy przyjęciu na studia otrzymają specjalne uprawnienia. Szef MEN zaproponował ograniczenie liczby olimpiad, które uczelnie organizują samodzielnie.

Dzieci są dziećmi

Szefowa rosyjskiego narodowego zespołu informatyków, honorowa pracownica edukacji ogólnej Federacji Rosyjskiej Marina Tsvetkova, powiedziała TASS, że na olimpiadach nie ma szybkiego oszukiwania, ale „dzieci są dziećmi”. „Oczywiście nie można powiedzieć, że dla określonej liczby dzieci nie będzie dziecka, które będzie chciało ściągać, ale konkursy szkolne to system wieloetapowy, na pewnym etapie oszust i tak zostanie w sposób naturalny wyeliminowany” – Cwietkowa. powiedział. Dodała, że ​​zna kilka przypadków, gdy dziecko po przejściu etapu wojewódzkiego odmówiło przejścia do etapu końcowego, wiedząc, że tam prawda wyjdzie na jaw.

Według Tsvetkova dzisiaj tak często mówi się o naruszeniach, ponieważ w szkołach pojawił się monitoring wideo. „Teraz istnieją środki techniczne, które umożliwiły wyniesienie tego wszystkiego na sam szczyt, wszystko stało się widoczne, przejrzyste. I dobrze, że ludzie się do tego przyzwyczają, kultura igrzysk olimpijskich wzrośnie w ciągu najbliższych 3 lat. 4 lata” – przekonuje lider zespołu.

Większość dzieci, mówi, nigdy nie korzysta z pościeli do łóżeczka. „Traktują mnie nawet z pogardą, gdy się ich pyta: „Może byłoby łatwiej, gdybyś gdzieś mógł szpiegować jednym okiem?” Mówią: „Nie, to niesprawiedliwe. Chciałam się sprawdzić” – powiedziała Tsvetkova.

„To wspaniale, że system edukacji rozwojowej opiera się na konkurencyjnych i na tyle ciekawych procedurach twórczych, że są one dziś powszechne” – uważa ekspert.

Na olimpiadach uniwersyteckich są problemy

Koordynator Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w Moskwie, dyrektor Moskiewskiego Centrum Ustawicznego Kształcenia Matematycznego Iwan Jaszczenko, zajmuje to samo stanowisko co Cwietkowa. „Chciałbym od razu powiedzieć, że jeśli chodzi o Ogólnorosyjską Olimpiadę dla uczniów, to po pierwsze przeważająca większość dzieci, które są zwycięzcami i zdobywcami nagród ostatniego etapu, doskonale zdaje egzamin państwowy , wygranie na ostatnim etapie Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów jest w jakiś sposób, z mojego punktu widzenia, w nieuczciwy sposób niemożliwe, ponieważ jest to system wieloetapowy: przechodzisz przez cztery etapy i gdzieś ponosisz porażkę ”, Jaszczenko powiedział TASS.

Według niego na ostatnim etapie „wszyscy znają wszystkich z widzenia”, a zwycięzców i zdobywców nagród jest bardzo niewielu. „To znaczy, że założenie, że ktoś będzie nieuczciwy, jest całkowicie nierealne, absolutnie niemożliwe. Wszystkie prace są publikowane, wszystko można sprawdzić” – podkreślił Jaszczenko. Dodał, że dziś trzeba pracować nad wzmocnieniem bezpieczeństwa nie na ogólnorosyjskich olimpiadach, ale na uniwersyteckich.

„Niestety statystyki pokazują, że na wielu olimpiadach uniwersyteckich studenci nie potwierdzają jednolitego egzaminu państwowego, ponieważ niektóre olimpiady mają niskie kryteria i tak dalej. A tutaj musimy wzmocnić pracę. Jeśli chodzi o pytania dotyczące nieuczciwości, tak nie jest o ostatnim etapie olimpiady” – zauważył Jaszczenko.

Jego zdaniem należy rozszerzyć Ogólnorosyjską Olimpiadę dla uczniów. „Dziś w regionach aktywnie trwają prace nad rozwijaniem talentów i od kilku lat liczba uczestników ostatniego etapu nie uległa zmianie, w związku z czym dzieciom coraz trudniej jest dostać się na ten etap. i rosną limity przyjęć. Wydaje mi się, że zadaniem ministerstwa jest zwiększenie liczby uczestników na tych kierunkach, na których praca w regionach przebiega bardzo dobrze” – powiedział.

„Na przykład dzięki centrum Syriusz wyniki z matematyki, fizyki, informatyki i chemii w regionach bardzo rosną” – zauważyła koordynatorka, podkreślając, że będzie to wymagało dopracowania ram regulacyjnych.

Spojrzenie od środka

Zwycięzca ostatniego etapu Ogólnorosyjskiej Olimpiady Prawnej dla uczniów w zeszłym roku, studentka pierwszego roku prawa na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym Evgenia Karpova, powiedziała TASS, że na etapie miejskim całkiem możliwe jest oszukiwanie. Wynika to z faktu, że takie konkursy organizują szkoły, a obserwatorami są sami nauczyciele, którzy – zdaniem dziewczynki – nie mają interesu w dobrym ich przeprowadzeniu.

„Dlatego można oszukiwać na szczeblu gminnym i jest to praktykowane, ale ze względu na wysokie wyniki na kolejnych etapach osoby są zwykle eliminowane, ponieważ zadania są napisane w taki sposób, że trudno jest przepisać odpowiedzi do zadań logicznych” – wyjaśnił uczeń.

Całkowicie wykluczyła jednak możliwość wykorzystania ściągawek na końcowym etapie. „To coś, co można wykluczyć ze stuprocentowym prawdopodobieństwem. Wszystko jest bardzo rygorystyczne, sami liderzy zespołów z różnych regionów odbierają uczniom telefony, aby nie było precedensów ani ekscesów” – podkreśliła Karpova.

Skrytykowała także panującą ostatnio opinię, że wszystkie miejsca budżetowe na uczelniach zajmują wyłącznie studenci olimpiad.

„Najlepsze uniwersytety są całkowicie dostępne dla osób ubiegających się o przyjęcie na podstawie wyników Jednolitego Egzaminu Państwowego. Jeśli weźmiemy Moskiewski Uniwersytet Państwowy, to mamy na kursie 600 osób, 300 osób na miejscach budżetowych, tylko 60 osób, które wzięło udział w konkursach. W związku z tym do Jednolitego Egzaminu Państwowego przystąpiło 240 osób, a na dodatek świat jest otwarty dla wszystkich, nikt nie stoi na przeszkodzie, aby wyznaczyć sobie cel, przygotować się i zająć miejsce na Olimpiadzie” – zauważyła dziewczyna. .

Napisałem olimpiadę - czy zdam jednolity egzamin państwowy?

Szefowa Ministerstwa Oświaty i Nauki Olga Wasiljewa wielokrotnie podkreślała, że ​​będzie powstrzymywała przedostawanie się na uniwersytety laureatów VSOSH, którzy nie mogą potwierdzić swojej wiedzy na specjalistycznym egzaminie Unified State Exam (USE). Według ministerstwa stanowią one prawie 30%. Zdaniem zwyciężczyni Ogólnorosyjskiej Olimpiady Biologicznej, zwyciężczyni Międzynarodowej Olimpiady Biologicznej, studentki Wydziału Biologii Uniwersytetu Moskiewskiego Tatiany Paszkowskiej, wyniki olimpiady i jednolitego egzaminu państwowego niekoniecznie muszą się pokrywać.

„Nie podoba mi się sama forma prezentacji, że jednolity egzamin państwowy jest absolutnym wyznacznikiem wiedzy. Nie, oczywiście, jeśli znasz temat, zdasz z 80 punktami. Ja jednak mam 84 Jestem złotą medalistką międzynarodowej olimpiady, ale jednolity egzamin państwowy ma tak specyficzne zadania, które wymagają długich przygotowań, więc wielu olimpijczyków, którzy wygrali olimpiadę, po prostu nie poświęca na to czasu” – powiedziała Paszkowska.

Jednocześnie podkreśliła, że ​​nie uważa olimpiad za bardziej obiektywny wyznacznik wiedzy. „Nie, to nieprawda. Olimpiady, zwłaszcza olimpiady uniwersyteckie, które minister proponuje skrócić, są po prostu egzaminem, który przeprowadza sama uczelnia. Ma on po prostu możliwość stworzenia dokładnie tych zadań, które wydają się bardziej obiektywne go, żeby pokazać, czy dana osoba zna się na biologii, czy nie, a także o to, o co sama uczelnia chce zapytać” – uważa dziewczyna.

Jeśli chodzi o oszukiwanie, ona osobiście nigdy nie widziała czegoś takiego na igrzyskach olimpijskich i nigdy nie słyszała, żeby ktoś „kupił” miejsce z nagrodą. „Faktem jest, że problemy Olimpiady są zaprojektowane w taki sposób, że nie można znaleźć odpowiedzi w Internecie. Tak, są fakty, które musisz znać, ale próbują się tego pozbyć. Szukając odpowiedzi w Internecie, zmarnujesz cenny czas, a ponadto „Jeśli zobaczysz telefon, możesz zostać usunięty z udziału” – powiedziała Paszkowska.

„Na ostatnim etapie generalnie zna się wszystkich osobiście i ich poziom, ale nie mogę ocenić, co dzieje się we wszystkich regionach. Krążą pogłoski, że niektóre olimpiady są bezpłatne, ale takie olimpiady otrzymują trzeci poziom na liście Ministerstwa Edukacji. Edukacji i Nauki i nie mają one wpływu na przyjęcie na studia” – zauważył student.

Array ( => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/4580/007hqwG5_Acr_o.jpg => Pierwsza runda => angielski) => Array ( => /files/m_foto_vos/4180/photo_2017-03-27_16- 37 -54.jpg => Odkrycie => Informatyka) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/4780/d5zn48TK13o.jpg => Przed pierwszą rundą => Historia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/5170 / IMG_0565.JPG => Przesłane przez uczestnika => język niemiecki) => Array ( => /files/m_foto_vos/5720/008IMG_3557(1).jpg => Otwarcie Olimpiady Fot. D.S. Sergienko => język rosyjski) = > Array ( => /files/m_foto_vos/4280/1tur_2.jpg => Oprowadzanie pisemne. Zdjęcie: biuro prasowe Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Uljanowa => francuski) => Array ( => /files/m_foto_vos/4581/004- eHlu9YIT4M.jpg => Pierwsza runda => angielski) => Array ( => /files/m_foto_vos/4151/img_245.jpeg => Uniwersytet w Innopolis => Informatyka) => Array ( => /files/m_foto_vos/4781/ELaSGRvqIoM .jpg => Przed pierwszą rundą => Historia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/5171/IMG_0501.JPG => Przesłane przez uczestnika => Niemiecki)) => Tablica ( => Tablica ( => /files / m_foto_vos/4050/IMG_3153-20-03-17-05-21.jpeg => Ceremonia otwarcia Igrzysk Olimpijskich => Astronomia) => Array ( => /files/m_foto_vos/5100/003FullSizeRender-13-04-17- 20-51 -2.jpeg => Wielkie otwarcie Olimpiady => Sztuka (MHC)) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/4800/P1090192.png => Otwarcie Olimpiady => Chiński) => Tablica ( => /files/ m_foto_vos/5500/IMG_7636.jpg => Meldowanie uczestników => OBZH) => Array ( => /files/m_foto_vos/6360/18118421_1463242973747039_1533490991386034238_n.jpg => Przesłane przez uczestnika => Technologia) = > Ar ray ( => /files/m_foto_vos/ 4360/IMG_20170330_200616.jpg => Przesłane przez uczestnika => Chemia) => Array ( => /files/m_foto_vos/4051/IMG_3145-20-03-17-05-15 .jpeg => Plac Pamięci Bohaterów, ceremonia otwarcia Igrzysk Olimpijskich => Astronomia) => Array ( => /files/m_foto_vos/5101/006FullSizeRender-13-04-17-20-51-5.jpeg => Wielki otwarcie Olimpiady => Sztuka (MHC)) => Array ( => /files /m_foto_vos/4801/P1090281.png => Otwarcie Olimpiady => język chiński) => Array ( => /files/m_foto_vos/5501 /IMG_7635_.jpg => Rozliczenie uczestników => Styl życia)) => Tablica ( => Tablica ( => /files/m_foto_vos/5880/001DSC_1212.JPG => Otwarcie Olimpiady. Zdjęcie: Svetlana Kazaeva => Biologia) => Array ( => /files/m_foto_vos/5390/IMG_0298.JPG => Przesłane przez uczestnika => Hiszpański) => Array ( => /files/m_foto_vos/4510/005IMG_3255.jpg = > Wernisaż Fot. Dmitry Sergienko => Literatura) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/6140/ZywGTWpNd5o_(1).jpg => Zdjęcie organizatorów => Studia społeczne) => Tablica ( => /files/ m_foto_vos/4700/2sportacadem .jpg => Odprawa uczestników. Fot. Svetlana Panova => Fizyka) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/6470/001DSC_0958.jpg => Otwarcie Igrzysk Olimpijskich: pokaz piasku Vera Lekomtseva => Ekologia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos /5881/004DSC_1162 .JPG => Otwarcie Olimpiady Zdjęcie: Svetlana Kazaeva => Biologia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/5391/IMG_031.JPG => Przesłane przez uczestnika => Hiszpański) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/ 4511/004IMG_3252.jpg => Wernisaż, fot. Dmitry Sergienko => Literatura) => Array ( => /files/m_foto_vos/6141/kJGFjT6uJQk.jpg => Zdjęcie organizatorów => Badania społeczne )) => Tablica ( => Tablica ( = > /files/m_foto_vos/6260/P1090924.jpg => Wyznaczanie tras podróży w rejonie Niżnego Nowogrodu => Geografia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/4870/ Olimpiada_ital_esp_April_10,_2017_04.jpg => Przyjazd uczestników Zdjęcie działu komunikacji z publicznym MSLU => hiszpański, włoski) => Array ( => /files/m_foto_vos/6440/ABSVPGHwyOs.jpg => Ceremonia otwarcia. Centrum prasowe Olimpiady => Matematyka) => Array ( => /files/m_foto_vos/ 4140/greeting_of_the_chair_of_the_jury.jpg => Pozdrowienia_the_chair_of_jury => Prawo) => Array ( => /files/m_foto_vos/5580/010ol17_10.jpg => Drugi dzień zawodów => Wychowanie fizyczne) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/ 5350/IMG_3136_result.jpg => Ceremonia otwarcia. Zdjęcie ze strony organizatorów => Ekonomia) => Tablica ( => /files/m_foto_vos/6261/P1090914.jpg => Wyznaczanie tras podróży w rejonie Niżnego Nowogrodu => Geografia) => Tablica ( => /files/ m_foto_vos/4861/006IMG_1168 .jpg => Wielkie otwarcie => hiszpański, włoski) => Array ( => /files/m_foto_vos/6441/6EN_NQkFsO8.jpg => Ceremonia otwarcia Zdjęcie centrum prasowego Olimpiady => Matematyka) => Array ( => /files /m_foto_vos/4131/airport_gumrak.jpg => Lotnisko Gumrak => Po prawej)))